约莫过了半柱香时候，李响感觉差未几了，因而停下脚步，对着王沂孙作了个辑道：“教员，我已经有了！”

“第一句千锤万凿出深山，是说开采石灰石很不轻易，也是说石灰石是一种独特之物。第二句烈火燃烧若等闲。说的是石灰故石烧制的过程，加若等闲三字，便意味着像陆放翁那样的仁人志士，不管面对着如何严峻的磨练，都安闲不迫，视若等闲。第三句粉身碎骨全不怕。也就是说石灰石在烈火的燃烧下，变成粉末一样的石灰，加上全不怕三字指的就是仁人志士有不怕捐躯的精力。至于最后一句要留明净在人间，就是说我们每一个大宋人，都要像陆放翁一样，做一个清明净白的人，像放翁一样以天下为己任，为了社稷百姓不吝粉身碎骨的固执意志和决计。门生记得陆放翁到死都还不忘王师北定中原日，对其子说家祭勿忘告乃翁！”李响脸不红心不跳地说着。

李响假装一副苦思冥想的模样，在大厅内来回走着，一会看看屋顶，一会儿又看看门外，仿佛是在苦苦思考着，实在他底子就是在到处打量四周的环境，消磨时候。因为他已经有了一首咏物诗，这首诗还很具有爱国情怀，也是跟他学的专业有关吧，石灰也算是一种胶凝质料。

公然，听完了李响的讲解，王沂孙眼睛渐渐潮湿了，大宋现在真是面对着亡国的伤害呐，但是朝中像陆放翁之流的忠臣太少了！他非常但愿大宋能够光复落空的地盘，只可惜现在无人能够体味贰内心的弘愿，现在面前的少年却仿佛道出了他的心声普通，他如何能不震惊和打动？

王沂孙抚须笑道：“好！你且念出来听听，能够在这么短时候就做出诗来，你已经很不错了，只要这诗合适根基要求就算你过关！”

李响目光鲜得非常清澈，他大声朗读道：“千锤万凿出深山，烈火燃烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留明净在人间。”

李响点了点头，安静隧道：“是，教员！”实在贰内心倒是非常的冲动，这题目真是太简朴了！当然，对李响这个从二十一世纪穿越回大宋的人来讲，是非常简朴，随便从脑海里搜一首咏物诗就行了，不过需求宋朝今后的咏物诗，并且不能太快就做出来，不然那不是要惊世骇俗？李响可不想成为另类。

处所官学有州(府军监)学和县学两级。各学教官称传授，州学二人，县学一人。大宋的黉舍讲授内容主如果经义和诗赋。在黉舍办理方面也有改进，主如果设置主管处所教诲的行政长官。这就是各路提举学事司，掌一起州县黉舍，每年前去各州县巡查一次，考核西席之好坏及门生的勤惰，天下各学一概采取“三舍法”，由县门生选考升入州学，州门生可贡入太学。这实在和后代也差未几，相称于小学升中学，中学升大学。