“……的弟弟。”

想带你一起看大海说声我爱你

三人下台，乐得抱在一起跳了好一会儿，连他们班的班主任也跟他们跳。

“甚么事？严峻吗？”教员心倒是不坏，闻声有事倒也替他焦急。

给你最亮的星星说声我想你

“我、我是……我是月朔二班！”

“好。”季惺郑凡都点头。

“那行啊，”吴川挥挥手，“八点钟在我们黉舍的球场上练习，如何？那儿门口有灯光。”

“嗯！”丁凯冒死点头，“感谢教员！”

练习了将近一个月，周五下午演出。丁凯晓得以后，小脸丢脸得，瘪嘴愁闷了好久——小学周五要上课！

“哟，小虎队的《爱》！”

“那你早晨多久有空？”

季恪撇撇嘴，“我才不去。”偷偷瞟他哥两眼。

让我们自在安闲的爱情

两点过，一小五年级的讲堂上，季恪抓耳挠腮，左顾右盼。讲台上的天然课教员正在问着：“丁凯如何不在？有谁晓得他如何了？”

等季惺回家后，他还假巴一二（方言：装模作样）地问他演出得如何。

……

台下，丁凯满脸崇拜地看完了节目，又哒哒嗒地跑出了会堂。

“像武林妙手似的……”

“放心吧。”

“早晨练？”季惺一怔，也不是不成以啊，“我普通七点半今后就有空了。”

季惺眉飞色舞地描述着当时的景象，丁凯听着，乐在内心。

此时，一个小身影溜进了大会堂，被守在门边的中学教员给拦住了。“哎！小孩儿！你是哪个班的？……咦，不像中门生啊……”

正说着，会堂里已经响起了《爱》的音乐，三人的声音传了出来，是那段哼唱的过门：“呼——呜呼呜——呜呼呜——”

天然课教员明显不信，但也懒得计算，摆手让他坐下。

“惺哥！你们要演出小虎队！”丁凯听到动静，一脸期盼地看着他，“我想去听！”

“哈哈哈……你喜好啦！”

“每天练的时候太少了，不可啊。季惺，下午放学别走那么早，多练几遍。”吴川提着书包，用手搭着郑凡的肩膀，边走边跟季惺说。

“我也喜好！叫甚么名字？”

“哎呀，如何要走了？——喂！帅哥！别走啊！再唱几遍嘛——！”

……

吴川小学时候就是个班干部，常常插手这类活动，很大哥地拍了拍季惺的肩膀，“怕啥？”

“一会儿按我们刚才彩排的那样走位，郑凡先出去，接着是我，最后是你，下台的时候你别往你那边走了，还是郑凡先下，最后是你。如许才都雅。”

守门教员瞥见是他，体贴肠问：“找到你哥哥了吗？拿到钥匙了？”