在程洛宁做了一番强大的自我分解连络上辈子宋瑾的诊断申明洋洋洒洒地写完论文以后，第二节专业课准期到来了。

老头又咳了几下，“……好吧，那我说一下明天的功课，请大师一人写一篇有关于你对心机疾病的熟谙，1000字摆布，参考质料标明出处，原创率必须达到百分之七十，下周交给新传授，算平时成绩。好了我们下课吧！”

而这统统都是因为她。

宋瑾作为客座传授，属于外聘教员，一小我占用了一大间办公室，足以可见b大的财大气粗。他放下包，从中间拖了一个椅子放在本身面前，表示程洛宁坐好。这个行动程洛宁上辈子就见过很多次了，没想到重来一次，他的风俗却还是没有窜改。

程洛宁在宋瑾的眼神表示下，跟着他回了办公室。

因而这节课就是老头扯了十来分钟废话，然后就放了。

程洛宁烦恼地抓了抓头发，感觉她能够确切不能去好好爱一小我——她也不想让别人痛苦。

马卉的答复速率很快：有空！要！

“爱应当是支出和占有——起首是支出，其次才是占有，你感觉对吗？”

不！她还要窜改天下呢！她不要做一个不幸的病患，她也要做挽救者！

……

等真正到了开学以后，程洛宁就把这件事情给健忘了。

脑筋里一向回旋着宋瑾方才的话——“我们是挽救者。”她只想说，见鬼的挽救者！程洛宁感觉本身的认识和行动都不受本身节制，和高考摹拟当时候一模一样的症状。

这话一说完，上面大部分人的头都抬了起来，面带迷惑地看着老头。

程洛宁一下子从椅子上站了起来，弄出了庞大的桌子摩擦地板的声响，打断了宋瑾的话，也让全班都重视到了她的方向。

她如何晓得如何了！

宋瑾相称善解人意，“这位同窗你坐下吧，如果有甚么题目的话你能够下课来找我，我的办公室在这个课堂中间，普通只要有课的时候我才在，以是明天来我就不在了，大师有甚么题目也能够来问我。接下来我来讲一下品德停滞的各种症状……”

“啪——”

“……固然在品德停滞的医治上已经有一些体例，但现在首要还是以帮忙病患找到合适的门路为主……”

莫非是因为心机本质的加强而病愈了？她皱了皱眉，决定临时放放这件事。

“……好，我接管。”

顾致痛苦吗？痛苦。

程洛宁俄然想到本身好久没有病发了，仿佛自高考摹拟那次过后，心悸的感受越来越少了。

“你感觉甚么是爱？”

老头见本身彭湃的宣讲没有获得回应，也不失落，冲着在场独一看着他的程洛宁眨了眨眼睛，“关头是，这个教员还是个帅哥哟！”

“我的导师奉告我，这就是心机学者存在的意义，我们是挽救者。”