宋柔嗔道，那你还总气我。

名流道，遗憾的是，等我明白事理时，姥姥已经不在人间了，我就想，我要发扬我的好风俗，就是对姥姥的最好祭奠。

名流持续报告道，我内心仍然是恨她。我有个小学同桌，她妈特别娇惯她，宠着她，功课也不做，总抄我的，偶然连抄都懒得抄，干脆就让我帮她抄，然后给我买些好吃的。我也不知如许做不对，还觉得是帮忙同窗做功德呢。教员晓得了天然要攻讦她，我也连带受了攻讦，指责我哪有如许做功德的，要催促她本身去做功课，才是真正帮她。我再也不敢帮她抄功课了，她就闹，最后生长到教员不敢批、她妈不敢说、同窗不敢惹不敢碰，天然名落孙山，厥后干脆连学都不上了。教员却开端表扬我，说我有教养，家教好。通过和我同桌处境的对比，我才俄然明白了，本来我妈对我是又爱又疼才恨我不成器，对我才那么狠。我对我妈的恨意一下子变成了激烈的感激之情，回到家中，哭着对妈说，教员夸我有教养，是我本身不好，不明白事理，错怪妈妈了。我妈听了我话，泪水刷一下就下来了，说你终究明白妈妈的苦心了，妈今后再也不会那样对你了。那一刹时我感到妈妈的声音软软的炽热的，我内心涌出一种要熔化的感受，一下子扑到妈妈的度量里，妈妈也情不自禁地紧紧搂抱着我，恐怕被别人抢去似的。我说，妈妈放心，我再也不会象畴昔那样了。

她面对仍然笑声不竭的观众道，你们笑，后边另有呢。我们黉舍当时还把我妈的经历当作家教的胜利案例研讨呢。有同窗搞笑道，没想到你那么小就出经历了。黉舍又专门开了家长会，这下我妈可着名了，没想到我可遭罪了，同窗们纷繁找我说事，说黉舍推行我妈的经历后，他们的爸妈可有事情做了，对他们发狠劲儿下狠手。家长们听了教员的阐发感觉很有事理。教员要面对几十个孩子，反几次复地修改门生功课，也会颓废，你们光想到题海战术会让我们门生厌学讨厌功课，没想到教员也厌教厌改功课啊。教员改正我们的不良表示也会落空耐烦，看我们的各种表示落入熟套子，看惯了适应了也就见怪不怪了，本来是非常的也看作是普通的。这时就需求家长们的监督共同，发明门生弊端及时改正，或者以某种体例通报给教员，引发教员警戒正视。功课写了就交，教员修改功课就是看对错，至于字写的好赖字面是不是洁净整齐，或许教员攻讦过几次，教员也就不再当回事，以为字写的好赖是门生本身的事情，但做的对错但是教员的事情。我上了高中后听到有个说法，说我们的招考教诲就是挑错，是拿门生明白对错为标准，我感受挺有事理。家长如果看了我们的功课，象我妈那样干脆把本子撕了，或者在上面批几个字，教员发明功课本缺一本或者看到家长在功课本上批的字，天然会引发正视。不过，我感到万分荣幸的是，我妈狠是狠，却向来没有打过我，能够是受她妈的影响，女孩子打不得，可我当时不睬解她对我那么狠啊，我还背着我妈问我爸，我是我妈亲生的吗，如果亲生的如何会那么狠。我爸笑道，你是思疑我给你找了个后妈啊，你妈那是对你好，是恨铁不成钢，这叫琢成全器，有一天你会了解你妈的。现在我更明白了，我妈不是虎妈，我爸也不是狼爸。