重回高一_第51章 首页

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想到这里,她灵光一闪,从本身的学习需求解缆,看看能跟读书节停止哪些连络?归正,所谓读书是遍及意义的观点,只要有笔墨,就是在

胡小玫的设法例昌大丰富很多!不过,在杨沫和苏小睿分歧的反对下,无法毙掉了很多夸大的设法,最后,胡小玫想搞一个“册本漂流”活动,就是情愿插手的同窗,能够捐募出本身喜好的册本,在全校班级中停止“漂流”,大师能够在书上随便写设法、寄语甚么的,再署上姓名,非常浪漫!

三小我的设法拼拼集凑,竟然也完成了一个像样的读书节计划设想,内容还挺丰富的……梁冰冰在一旁鼓掌歌颂!胡小玫发起,让梁冰冰去找她堂哥,设想个法度,统计一下图书馆的借阅信息,阿谁梁珏不是获过甚么信息学比赛的大奖嘛!

杨沫有些懊丧,干脆不想了,拿出上周周测的卷子停止错题清算。固然,团体成绩都在进步,但是,进了尖子班,她连数学、英语都考不到前十了,杨沫不得不承认:她的成绩进步进入了瓶颈,有点不知从那里动手……

然后,各方都采取了一点精力!真的只要精力……再次,把刚才顺耳听到的,一些相对有效的设法,详细操纵化了下,糅合在一起,设想了一起板报;最后,按照美女们各自的特性,停止了合作,还规定好了要完成的时候截点。

对于此,苏小睿完整醉了:姐是为了你,才来你们班的好吗……

杨沫她们这些“优良”的团支书,用了两个食堂午餐的时候,对读书节活动集合开脑洞……而编外职员梁冰冰,始终也没搞清楚读书节要干吗……但是她很有此中一分子的自发性,进献不了设法,就列队买饭、买饮料、雪糕甚么的,非常勤奋!

现在,苏小睿已经完整想开了:杨教员,没事,美女们有难,我们一起来!……

连杨教员也夸苏小睿学习好、分缘好,作为团支书,大众根本坚固,在同窗们心中建立了榜样形象,起到了带头感化……

同时,作为班级的团支书,如果有女同窗前来乞助,苏小睿也会尽责地供应力所能及的帮忙,以及肩膀……

周大芬也插手了,不过她的演讲说辞平实朴实,站在讲台上,另有几分内疚不安,天然落第了……

苏小睿一贯的思惟体例是简朴高效,要操纵现有校园资本,不增加同窗们的承担,最好还能减轻承担……因而,她的设法是:把畴昔一年黉舍图书馆的借阅信息统计出来,借助于计算机停止统计,应当是一件很便利的小事;按照这个数据,借阅书目最多的同窗和班级,评比为“读书之星”、“书香班级”甚么的,再发发册本作为奖品,对于浏览风俗大加鼓励!

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