舒宜将手头的练习册全都重做一遍，也没用几天，不会做的题目和做错了的题目也少之又少，但舒宜自以为还是有收成的――她现在对重点和考点都心中稀有了。

而舒宜本身班的班主任，在对比之下，就显得非常不作为了。

舒宜听到班上的双胞胎男生在一旁喊，“我和高子麟还筹办了相声呢！词儿都写好了！”

另有提笔忘字的环境――毕竟她已经有很多年不如何动笔了，不是在电脑上打字就是在手机上打字――一本语文练习册写完，也改良了很多！

舒宜也不太体贴，在她看来这些不过是小事……还没有故乡脆鸡堡上的芝麻大！

一个班几十名同窗一起参与的节目，终究闪现结果还很好, 舒宜能设想到二班班主任破钞了多少时候和精力。

和二班班主任比拟，舒宜她们班的班主任确切没在文艺汇演上破钞甚么精力。

一班有才艺的门生未几, 会弹钢琴的有两个，但是钢琴不成能搬到舞台上, 会吹口琴的有一个, 但是班主任感觉口琴没甚么层次，如许刨除一番，只剩下会吹萨克斯的齐鸿远一人了, 因而班主任就如许敲定了一班的节目, 齐鸿远的萨克斯合奏。

二班班主任在筹办节目上是真的用心, 模特时装秀的创意是班主任想的、每次排练班主任都要陪着、要为每一个同窗设想行动，还要想体例筹借下台演出的打扮、联络善于扮装的家长们带着扮装品来为一群小孩子们扮装……

舒宜这时候才反应过来，大师口中的焦教员是小学一年级到四年级的班主任。

“我感受焦教员讲课也更好一点……”

连续几个课间，舒宜都听到班里有同窗在抱怨班主任。

因而舒宜用本子挡住本身二十年前写下的答案，找了几个空缺的本子，认当真真地将几本练习册重做了一遍。

说话的女生声音哽咽，舒宜惊奇地扭头，看到女生的眼圈已经红了。

中间有女生感慨道，“还是焦教员好……”

当然，也不是大家都在抱怨，有些门生底子不体贴班主任的讲授质量和办事气势，每天上课偷看漫画，下课疯跑一通，小日子过得美滋滋。

说实话，在文艺汇演这件事上，舒宜更喜好本身的班主任。倘若她身处二班，在整整一个月里每天被班主任拉着走模特步，音乐课美术课体育课乃至班主任的课，再加上午休时候和放学后的时候都用来排练……舒宜必然会崩溃！

在敲定节目以后, 班主任持续不闻不问, 直到文艺汇演的前几天, 才让齐鸿远把萨克斯带到黉舍里来, 吹奏一遍听了一下。

“是啊，焦教员当班主任的时候，甚么活动都很用心……”