并且一二年级的小不点不需求洗碗，三四年级的门生做的也只是将饭碗在盆里涮一涮的事情，洗碗的大头任务，还是要靠她们五六年级的门生完成。也就说舒宜每天不但要洗本身的碗，还要帮着洗那群小屁孩的碗。

当然，从公允的角度上来讲，一二年级的小孩子比五六年级的大孩子饭量小很多，但是要掏一样多的钱，以是大孩子多干点活也没弊端。

“舒宜？你明天如何了？如何一向在发楞？”高个后代生打断舒宜的思虑，“快来洗碗吧，你这里都堆了好几个了。”

舒宜：“……好的。”

固然舒宜目之所及的碗，全都洗得挺洁净，但她内心还是感觉有点不舒畅……洗碗这个和卫生安康如此息息相干的事情，竟然交给一群小门生做？万一有哪个小门生偷懒呢？

舒宜心中不解, 但是高个后代生脸上的神采看起来更加不解, “水房在那边啊。”

舒宜只好答复道, “我明天不想吃。”

换句话说，这个小饭桌并不是办事情势的，而是合作情势的。几个退休的铁二幼的教员，再加上几个孩子在铁二小上学，本身本来没有事情的妈妈，一起弄了如许一个小饭桌，赚点外快的同时，确切处理了很多家庭小孩子中午早晨无人接送无处用饭的题目。

水槽前站着一排的小孩子, 身高从低到高排成一队, 看得舒宜想要用筷子指着唱哆来咪法嗦。但是定睛一看, 舒宜顿时惊呆了, 如许一群年纪不一的小孩子, 竟然都是在洗碗。

遵循这个逻辑思虑，就完整不奇特小饭桌的碗都是孩子们来刷，为甚么没有任何人抗议了，也不奇特为甚么她连在小饭桌刷碗的影象都已经非常恍惚，因为在小时候的舒宜心中，这是一件合情公道、每天只需求二非常钟的事情，并不值得占有影象库存。

舒宜只需求分出一分精力，就能将洗碗的事情做得又快又好。她一边洗碗一边察看，小饭桌的几位阿姨倒是也没有在闲着，在洗一盆盆的筷子和勺子，对于让小门生洗碗这件事，阿姨们和门生们的态度都很天然。

洗几只碗就会迟误学习？在舒宜妈妈眼中，如果学习那么轻易就被迟误了，那只能申明舒宜底子就不是学习的料。

最关头的是，舒宜和舒宜妈妈底子没得挑选，不去小饭桌用饭的话，舒宜的午餐又该如那边理？即便舒宜妈妈提早把饭菜做好，总不能吃冰冷的吧，让舒宜本身热饭的话，又是煤气又是火的，舒宜妈妈也不能放心。

舒宜现在具有成年人的经历和心智，当年再是一个学渣，好歹也是读完九年任务教诲又插手太高考的，现在转过甚来面对小升初，感觉本身不升入一所重点初中，实在是说不畴昔。