班主任早已经等在课堂门口了，美术教员刚走出课堂，班主任立即走了出去，做放学后最后的叮咛，“有两件事，都拿出记过课本来，记在上面。”

就如许，在礼拜五的最后一节美术课上，舒宜有了画手抄报的8开纸，另有为美术课预备的水彩笔和蜡笔，她将一大张白纸平铺在桌子上，开端完成周末的语文功课。

舒宜是被班主任刚才的行动弄愣了，班主任让门生帮手将齐鸿远叫返来，李思妍热情主动地跑过半条走廊，将已经下楼的齐鸿远叫住，但是班主任一声感谢也没有对李思妍说。

周五下午最后一堂课的讲堂规律有多么难保持，教员们都深有体味。倘若最后一节课是班主任的，班主任还会骂一骂门生，但美术教员也清楚本身对门生们的威慑力，干脆压根不管门生们的谈天传纸条，将一节课对于畴昔就算了。

她重新具有啦\\(≧▽≦)/

舒宜乃至在本身和美术教员对上眼神的一刹时，从美术教员的眼睛里读到——再咬牙熬半节课，可算熬到周末端！

李思妍用奇特的眼神看向舒宜，“一向都是露天的啊，如何啦？”

画得好画得坏都没有干系，作品的大小也不限，只要拿畴昔参展，就能有奖品。

小卖铺老板娘本年三十六岁，听到舒宜这个小门生脆生生的一句姐姐，顿时心花怒放，接过舒宜的零钱，将八开的手抄报纸和十六开的素描纸递给她，又从装着花花绿绿的泡泡糖的玻璃罐子里抓了两块给舒宜，“给！送你的！”

舒宜感觉有些不舒畅，但李思妍一副没感觉有任何题目的模样，让舒宜深思是不是本身想得太多了，大抵小学的师生之间，不需求那么多的规矩用语？或者说教员双方面地不需求对门生客气？

舒宜搞定了周末两天的功课以后，又从抽屉里拿出刚才在小卖铺里买的16开的白纸，先用铅笔大抵勾画出草稿，再用蜡笔在一旁勾画、上色，画了一张小朋友们的春游图。

舒宜和李思妍一起往外走，走到门口的时候，听到班主任在身后吃紧忙忙地喊，“诶！齐鸿远留一下！齐鸿远走了？你们从速去把齐鸿远叫返来！”

舒宜固然上辈子读的是设想专业，但上大学时并不要求美术功底，上了大学以后，有些课程是需求必然美术功底的，但舒宜也没抖擞直追、迎头赶上，而是混着混着就毕业了……

李思妍拽了拽舒宜，“走啦，你愣甚么神儿呢？”刚跑了一通，另有些喘粗气。

画完一整张手抄报，用时不过十五分钟。

舒宜坐在第二排，站在讲台上的美术教员一低头，就能看到舒宜的手抄报，不由很多看了几眼，迷惑之前如何没发明这个女生这么能写会画呢？