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双胞胎弟弟高子麟健忘带鞋套, 想要不穿鞋套偷偷溜出来，但是被微机教员一眼瞥见了, “不穿鞋套不能进, 在内里站着吧。”

李思妍说道，“你先来吧。”

高子麟如许高调, 让微机教员想要放他一马都不可, 如果明天就如许让高子麟出来，今后不晓得会有多少门生不穿鞋套用塑料袋充数。微机教员伸手指向高子麟, “站住！你这是鞋套吗？从速去借一双鞋套, 借不到就别插手测验了, 直接在你的学内行册上打个D。”

高子麟固然平时有些调皮, 但还真没有不插手测验的胆量，更不要说以往呈现在小学内行册上的副科成绩只会有三种，A+，A和A-。副科教员们都感觉三个层次已经充足辨别门生的态度是否定真，或者是不是略微有点天赋，没需求给门生们打B，毕竟小学内行册每学期都要拿回家让家长具名的。

微机教员看到舒宜看向他，没有等舒宜开口，直接就将本身的排课表拿了出来，对高子麟说道，“明天四（1）班、五（1）班、六（1）班有课。”

五（1）班就是舒宜地点的班级，那么除此以外，四（1）班和六（1）班都有微机课，班里的门生必定是都带了鞋套的。

“你们帮我传话，帮我挨个问问，谁有多余的鞋套啊？”

舒宜点头，“没有啊，我家又没有电脑……”

舒宜乃至思疑，是不是班上的统统同窗都是A+。因为这场微机测验的规律非常宽松，如果有那里不会的，让同桌先来，本身在中间看着也就看会了，乃至小声向身边的同窗乞助，微机教员也睁一只眼闭一只眼。

舒宜叹口气，提示本身对小孩子要有耐烦，对高子麟说道，“都是一个黉舍的门生，鞋套也不是值钱的东西。你随便找小我借，如果对方踌躇的话，你把你的班级和姓名写在纸上留给他，包管下个课间就还，必定能借到的。”

舒宜这才想起来，她小时候提到练打字，大师想到的还真一定是电脑，而是“学英语、练打字”的小霸王学习机。

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舒宜感受她和微机教员两人已经将处理体例清清楚楚地摆在高子麟面前了，高子麟只需求遵循他们指出来的路走下去就好，但高子麟还是傻愣愣地站在原地，“四（1）班和六（1）班，都没有我熟谙的人啊……”

高子麟这才吃紧忙忙地朝着课堂的方向疾走。

高子麟愣了一下，结结巴巴地说道，“可……可我没带钱。”

李思妍的脸上闪过一丝失落，“哦。”

上辈子，舒宜的朋友圈里也有很多人铺天盖地地晒娃，舒宜对晒娃这件事的态度非常双标――标致的敬爱的萌嘟嘟的娃，舒宜恨不得娃的爸爸妈妈每天晒；至于那些长相平平乃至有点丑，爸妈还每天发无数个九宫格和藐视频的，舒宜毫不踌躇地樊篱了他们的朋友圈。