这么一说，余莉莉徒地升起了多少的危急感。

平时跟她交好的余莉莉，约着项红一起上厕所，就一起在花圃那儿安抚着她。

交代完这些，看看，一堂课的时候差未几了，但红扬对着趴在桌上，还是在嘤嘤抽泣的项红道：“项红，跟我来办公室。”

被点名的白童，诚惶诚恐的站了起来。

全班同窗都大声不敢出，晓得教员真的活力了。

白童听着这话，有些不安的昂首看向教员。

如果没有陈劲松挑事，就不会产生这么多的事。

但红扬道：“把你的书包翻开，将书些拿出来。”

“哇。”刚才还鸦雀无声的课堂，又是一声赞叹。

白童要超越她了吗？

“我想说，抄袭，是一件很热诚的事，哪怕大师的成绩差一点，只如果大师尽力了的成果，我都不会攻讦大师。但对于抄袭，这已经是品德的题目。”

但红扬的视野，从全班缓缓掠过：“抄袭光荣，但是，辟谣，也是一样光荣。不能因为同窗学习进步了，成绩打眼了，就随便思疑别人的成绩，否定别人的尽力服从。凡事，要讲证据，没有证据就是污陷别人，这是更值得攻讦的。”

说是小女生，小学时候被教员攻讦了哭一下鼻子好了解，这都初三了，被教员问一下，还当众哭鼻子，那就够丢人了。

但红扬看了一眼还是还在小声哭的项红，还是将声音放低了一点：“项红，你先回位置。”

说到这儿，她望向白童：“白童。”

至于但红扬将项红叫到办公室如何攻讦的，大师都不晓得。

向来没被教员攻讦过的项红，现在被但教员这么诘问了两句，她眼眶一红，竟当着全班同窗的面，哭了起来。

大师清楚瞥见，白童的书包中，除了黉舍的册本外，还格外多了好多的参考质料书，语文的、数学的、英语的、作文的……

同窗们也拍起手掌，热烈的替白童鼓着掌：“白童好棒。我们要向你学习。”

固然不是点名攻讦，但这跟点名攻讦的结果，是一样的。

又是陈劲松站起来讲：“但教员，项红底子没有证据，她上周就说过的，她没有证据。但就是因为白童的作文写得好，以是，她思疑白童是抄袭的。只要这一次的作文课成绩出来，就能晓得真假。”

这一下，全班同窗都看好戏一样的看着。

这番话，说得激越，却又是那么的充满鼓励，白童的双眼，不知不觉中，潮湿起来。

白童擦了擦润湿的双眼，才道：“感谢大师，我会尽力，也但愿大师都一起尽力。”

项红抽泣着，回到她的位置上，往桌上一趴，将全部头都埋在了桌子上。

“坐下。”但红扬伸手，表示白童坐下后，又道：“本来，我明天筹办好了教案，是让大师写景的作文。但颠末刚才这些事，我想，能够大师都静不下心来写作。以是，明天的作文，就以刚才的事情为例，大师好好检验，写一篇作文给我，不管散文也好，群情文也好，题材不限。”