杨教员抬手做了个手势，说：“你的卷子……”

……柏可非真是太好用了！

柏以凡：……

程逸灏再看了看，发明走眼了：“可非哥的校牌啊。”

柏妈发明本身考虑不周，赶快端出粥来热。因为赶时候，开了大火，锅底有些糊。

课堂里的背书声垂垂大起来。

《运动员停止曲》停了，大喇叭里喊：“各班排好队，前排侧平举，后排前平举，向前——看——齐！”

传着传着就往奇特的方向去了。

既然是班花，那就不能随便说不喜好，更不好臭屁地表示不屑，轻易被群殴。

柏以凡发明本身能够想到好些琐细的事情了。

杨教员调度好大小，站在什物投影仪中间，讲了一节课试卷。讲完一题就让门生抄一下投影仪上的答案。

体育委员保持次序，大师都乖乖地去站队。排好队，操场的音乐气势也换了，有个女声朗读：“第二套天下中小门生播送体操，芳华的生机。”

柏妈二话不说给了柏以凡两百。

“好。”程逸灏点头，“这两本都挺根本，我应当看得挺快。”

柏以凡问：“那两本条记你看了？”

一节课试卷没讲完，下课杨教员把试卷换给了柏以凡，开打趣说：“此次做了试卷，下次可不准再交白卷给我看了。”

赵教员一向站岗站到语文杨教员进班。

柏以凡：本来还是班花。

柏以凡摸着左脸，镇静地收了。

做完操回到课堂另有些时候，柏以凡拿了鸡蛋吃，分了程逸灏一个。吃的时候发明有点噎人。

柏以凡还不测找到柏可非的初中校牌，围观了下校牌上的照片。

二节课下，喇叭里按例响起了《运动员停止曲》。门生一窝蜂地涌·出去。此次柏以凡随大流一起走。

闲着蛋疼，干脆看看。柏以凡很快就看出来了。

柏以凡和程逸灏：……

柏以凡：！！！

早餐是豆浆油条水煮蛋，柏妈特地去巷口买了生煎包。

杨教员特地走到课堂前面，对柏以凡说：“你的卷子……脸如何了？”

柏以凡：……

赵教员背手站在讲台上，看柏以凡脸部神采扭来扭去。

开端做操了。

程逸灏同桌石磊磊也在门生会，返来就站在柏以凡前排讲笑话，说刚有个做事查操，把客岁附中状元的名字写上去了，被教员训了一顿。

杨教员抱着试卷来的，进班和赵教员说了几句话，回身拿粉笔在黑板上写下了早读任务。

柏以凡当然没跌坏脑袋，他和柏爸说完话，回到寝室，开了灯开端翻找柏可非的条记。

柏可非的书桌柜子里堆满了东西，初中条记、书、习题册、电影碟片。

柏以凡倒不感觉杨教员是因为本身俄然考好了，才体贴他。印象里，初三杨教员找他谈过几次话，也多是体贴鼓励。