然后班主任就让云溪风演示一遍就当本身是在比赛，班主任开端还想着先听听她的演讲然后再帮她指导一下。

“沈梦，放开。”

因为云溪风春秋比较小，云溪风的班主任很体贴她。此次参赛的门生比较多，她怕这个孩子会惊骇会严峻，以是她想课余时候多帮她指导一下。

而男孩仿佛是才发明女孩再跟本身说话，也并未生机只是随便的说道：“只要放松本身，好好阐扬便能够了，不消严峻。”

很快比赛就开端了，有的门生表示的不错博得了满场的掌声，也有的门生因为过于严峻声音变得很紧，并没有阐扬好，乃至有的门生还忘了词，在台上涨的满脸通红。

以是他们就对云溪风说只要极力做好了本身的表示，别人的表示，评委的观点都不要去考虑，拿不拿名次更是无所谓的，只要稳定的阐扬到结束便能够了，不要去给本身压力。

云溪风跟妈妈在内里转了一大圈，她没有再看稿子，而是让本身的精力跟声带都处在放松的状况。

校长很欢畅说回黉舍，另有奖状跟奖品要发给她，明天比赛结束她能够先回家歇息了。

教员回过神来看着云溪风有些镇静的说着：“云溪风你演讲的很不错，台风也很好，教员想晓得之前有人教诲过你吗。”

当班主任问她的时候她才想起这个题目，如果没人教诲她，莫非是她自学成才的吗。

不远处一个女孩对着身边的男孩说着：“萧清然，你真的不严峻吗，如何办我好严峻啊。”

说完见男孩并未答复她以是她又说了一句：“待会下台我不会更严峻吧，如果我忘词了，那该多丢人，并且还是当着那么多教员门生家长的面。”

听到了她的话，男孩一张稚嫩的笑容冷了下来：“沈梦，没有人教过你要懂规矩吗，比赛快开端了，我归去了，你本身不要早退。”说完这句话也回身就分开了。

比赛这天因为云爸爸跟云爷爷有事情去不了看现场，以是就由云妈妈陪着云溪风跟黉舍去插手比赛。

“萧清然，我那里没规矩了，没规矩的明显是她，除了你谁敢不理睬我。”女孩跺顿脚追了上去较着底子不感觉本身那里错了

而这时候统统评委都放下了手中的笔，为这个女孩而鼓掌。

当初选她的时候她就是感觉这个孩子跟别的孩子是有些分歧的，再加上她平时的表示都让她感觉这个孩子是最好的人选。

接下来的几天里，云溪风的班主任一向跟云溪风说不要严峻只要把稿子背熟还是阐扬便能够了，还把比赛的细节跟过程跟云溪风说了好几遍。

回到赛场今后，云溪风就把这个插曲抛到脑后了，更不会把这些小事说给她妈妈听。