“以是啊，这些孩子们就是为了让你不要健忘催门生功课这件事，我看你们班的人啊，也可贵，我说你们班了，我们班也有这类环境，孩子们都一样的。”中间别的一个班级的班主任如许说。

“民乐团的这点事情最费事了，其他的社团都能够本身构造的园地，职员，以及节目标排练三个都能够本身搞定，只要我们黉舍的民乐团每年都要你来发这个表格，费事死了。”杨海兰抱怨。

“对，就是这个意义，这首歌的原唱就是徐华，那么在业内，他们就商定俗成的以为这首歌的版权是在徐华的手上，哪怕写这首歌，是为了郁静瑶，这也是没有效的，以是一旦有别的的歌手停止演唱，在必然的程度上，就会引发同业间的冲突，并且呢，当时，他们是要求郁静瑶在当年的春节联欢晚会上也唱这首歌，就相称因而在春节联欢晚会上宣誓版权，当时这就是郁静瑶分歧意的启事。”

“因为这会引发同业之间的冲突吗？”李欢问道。

一开端她是绝对不会想到这类环境的，最多也就扯出两三小我，没有想到最后会扯出来了这么多人。

“本来是如许啊，那么如果说在这首歌有原唱作者的环境下，那她就相称因而拿到了这首歌的版权，哪怕这首歌是为郁静瑶写的，但是因为她不是原唱，以是从必然的看法上来看，这个版权就不在她手上了，是这个意义吗？”杨海兰问道。

杨海兰看着英语教员转到她这边的字条，无法的，不晓得如何说。

“这是甚么东西呀？”杨海兰咽下嘴里的生果，用纸巾擦擦手，把那些表格接了过来。

真是不晓得应当说点甚么。

“哎，我不是说这个，我是说你们班有一个门生，我真的很喜好她。”

“有甚么体例，谁让我是音乐教员呢？这个事情本身也是我在管，再说了民乐这个东西跟其他的不一样它的标准有不一样，社团成分也不一样，那帮社团里的门生也不能够分得清楚，那就只能教员去呗！那也没体例对不对，毕竟民乐团是除了黉舍播送社以外独一一个在黉舍比较官方化的社团啊。”周芳说道。

“花体？现在会写花体字的门生，这个年纪的门生已经未几，要么是做翻译的，要么就是耐久糊口在外洋的，或是专门学这些外语的门生，他们会去写这个花体字，仿佛我们海内没有明白开设这个英笔墨母的誊写练习，我们海内没有这类课程吧？”许珮问。

两天内，全部班级里的氛围都有点怪怪的，因为当时候的杨海兰会三令五申，让班里统统的人都把功课交上了，用她本身的话说，已经好久没有如许大面积的催过门生的功课了。

“光荣？芳芳，你在说甚么？我有甚么好光荣的，孩子们不交功课，我还应当光荣啊，那些交了功课的孩子们，岂不是最不该的人了？”杨海兰不解其意。