每当我以我的持念看化统统时，自我是配角，幸运欢愉自在！每当我以层境里的贪念寻求时，自我是副角，磨难无法受安排！自我包容统统，包涵着配角和副角，本来天下就是天下罢了，晓得越多宇宙里统统来加持夸姣，让自我非论配角、副角都是独一无二灵动里的星星，玉轮与太阳是过往或将来，辨别只在于看自我与天下的角度与位置罢了！

二姑:孩子们该玩，却在冒死地学习；

对我而言的抱负国:人丁是合适天然扶养的，如此保障充沛的物质根本！思惟是出色绝伦的，每小我都在真爱里揭示千百态！当下期间里有国、有族、有市、有镇、有村、有家，将来不久加上有信奉之力的群体如基督教社区、佛教社区加上真爱社、美社、善社等，让每一小我都能在愿好里找到本身处境中抱负群体！孩子长大经历自我问道，证出自我六合天然实在、信奉，从而活在信奉里来圆润六合，如此六合必定广宽无边，人类蒸蒸茂发于宇宙！

聪明和笨伯的辨别就是做一件事所花的代价，老婆大人是聪明人！

我:看了这篇文章，我感受自我是那么荣幸、幸运，我小的时候，八岁上的学，跟麦田里的天然界玩耍够了、跟儿时的小火伴热忱够咯，接下来感受四周以外的呗，身材去不了，就读书让精力达到，小学都说我成绩好，是因为我还会尿裤子罢了！厥后身材来到安阳看到不一样的糊口体例，精力委靡了，不在尿裤子每天看如何在分歧于以往的六合里活着，如此总被尝试着的弊端与糊口中的固态压抑，我败是成为芸芸众生，我胜是成为芸芸众生之一，现在我是之一而活！感激我的祖辈让我的父母能自我温饱、养老，感激我的父母对自我的愿好任自在，如此我才气在捐躯两代人的根本上，得见普通！我很小就晓得四周人有分歧六合天然之理的活法，如小时候在文留乡村以天然为主导到厥后在水冶镇以人类从境主导，不肯屈就，就挣扎着抵挡，纵使落空统统四周人赐与层境里本具有的也在所不吝，我晓得当我具有他们赐与的服从时也会被如此束缚自我！当自我寻到实在天然调和的一刻，就会无穷灿烂！都没有错的，如果应要说，只能说从古到今存在的究竟:真爱永久！父母以几十岁人的处局势度要求孩子，这是爱吗？这只是无私的爱！真爱是以父母当下对糊口的感悟去美满自我小时候，以换位思虑的态度去让孩子近天然近正路的生长！父母以活着支出获得的功绩照顾着牢骚赐与下一代是爱吗？是不肯好的爱！养孩子是自我所愿生而养，糊口的不快意是自我去取而得失，让孩子生长是汲取朝气而不是趋无，两面相克的灌溉，成绩的只是一个怪物罢了！真爱是甚么？不写了，写再多也用不完，把前面做好便能够了！当下期间我们已经具有普通生的处境，自我再错误就是自我的恶果喽！实在吧，真爱的人微乎其微，因为真爱才有自我和爱的人，而不是有自我和爱的人才真爱！冲突，当自我不冲突时就是一种重生！困了，不在状况错别字好几个，愿看出合适自我的好来！