到目前为止，两话当中，行博香已经发明了《棋魂》的好几个亮点，它的胜利毫无疑问是因为何惜奇妙的应用了各种技能。(未完待续请搜刮，小说更好更新更快!

但是小光却有些惊诧。

他神态非常震惊。

事情职员言辞峻厉的攻讦，然后把小光带走了，然后留下来的人们都很吃惊的群情纷繁。然后有个仿佛很短长的职业棋手走了过来，扣问比赛的男孩刚才的环境。

而电视上播出的恰好是一场对弈，对弈的棋手是小亮的父亲，中原ding尖的棋手，而看到这个棋手，佐为就一下变幻了变强，认定他是和本身一样的人――寻求围棋极致的人。

然后另有旁观人偶然间说出小光只看了一眼就说出了建议，这更是让棋手内心一震！

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行博香猎奇，她接着看完了第二话的内容。第二话的画风质量当然也非常超卓，故事生长很风趣，但还是没有让她找到甚么冲破性的东西。

佐为俄然看到一个棋局说道，小光凑过眼畴昔，正都雅着一个孩子下错了棋。

行博香感觉这个场景描画的很好，轻易让读者产生共鸣。

在小光眼里，这些孩子仿佛是大人一样，具有他陌生的东西。小光不晓得那详细是甚么，但行博香和每个读者都能明白――这些孩子早早就有了进步的方向。

随后小光又带佐为去了少年围棋比赛的现场旁观，那边坐着一个个年青力壮、乃至比小光还小的孩子们正在对弈，他们凝神而专注的比赛，乃至传染到了对围棋一窍不通的小光。

在实际社会。孩子们也能够分红这两种：有一种孩子从小就早熟、并且晓得学习和寻求木匾；但更多的孩子相较晚熟，长大后才会晓得挑选甚么样的人生门路。

“作品是好作品没错，《棋魂》也没有让何惜蒙羞，但它不该该这么火啊……”

“几百年前我对围棋的热忱。跟现在这些孩子们的热忱是一样的，从他们身上能够感受的到。”佐为看到一个个孩子们的对弈显得非常欢畅：“即便过了这么久还是一样！”

但是实际上，中原父母遍及挑选的都是第一种的教诲体例。身为一名教诲家，行博香很了解这点，她不敢说绝对数字，但是就比例来讲，从小就会学习技艺、晓得寻求目标的孩子，成材率远远要大于它人。

“这是甚么状况？满盈着严峻的氛围！”他看着比赛现场：“有人乃至比我还要小……他们这么当真干吗啊？”