注1 :

正月十五的那天傍晚，朱伯涛本来坐在桌前，捧着本天启年间的科学著作《天工开物》正兴趣满满地读着，但愿能从中汲取些知识，来改进他天井里那台丑恶非常的原始蒸汽机。

在这以后的日子里，夏阁老倒是从四书五经中择篇幅交叉瓜代着停止讲授，偶尔亦会有精美独到之言，让朱伯涛听得倒是比头两日有兴趣很多。

在本书中的设定中，文爵和武爵本质上除了名字以外在福利待赶上没辨别，只是天启年间遍及重文轻武，桓宗为了照顾文臣们的虚荣心干脆又设了一个文爵。

但这位也太猛了吧，竟然话锋一转就指向了社稷神器这个敏感的话题！

“这我晓得！”

“以德治天下这类话也不过是嘴上说说罢了”夏阁老仿佛非常不屑隧道 : “至于以大臣治天下，这话对，却也不对。”

朱伯涛这下子镇静得差点跳了起来。

《天工开物》在真正汗青上是崇祯年间，在本架空汗青中天然是天启年间 ( 〃 ? 〃 )

ps : 这章本来构思上只是过渡情节，成果动笔后才发明写得真尼玛吃力 ~

这一做他倒是做上了瘾。

但是，夏阁老却再次宣布了课程的结束，在置了新的功课后，便当即起家筹算拜别。

讲课的地点则定在了天井里的一座小亭底下。

这一次，朱伯涛却毕竟是忍不住了，赶紧喊了一声 : “夏徒弟！”

奉求，哥才九岁好么，身材还没发育到那一步呢！

固然在夏阁老的讲授下，那些庞大句子刹时变得清楚了然很多，乃至碰上某些难了解的片段时，他还能通过发难例来使之更加活泼形象，但是一起听下来，朱伯涛却仍旧感觉提不努力，只是碍于讲授者是本身的偶像，再加上自个儿更是不久前才放过豪言，便只好强打精力听讲。

这位夏徒弟却没有如旁人般安身于思惟性、文学性等范畴展开评价，而是简简朴单的“有效”两个字，就仿佛这本传承千年被奉为典范的《大学》在他的眼中并不是一篇文章，而更像是……

沉默了半晌，夏阁老俄然慢条斯理地发问道 : “敢问殿下，君王何故治天下？”

诸如《三字经》、《千字言》之类的发蒙读物，早在朱伯涛年幼时董皇后便已经请御书房的老寺人讲授过，故而夏阁老便直接跳过了发蒙阶段，从四书中的《大学》开端讲起。

“但是……”朱伯涛却不这么感觉，他有些迷惑地摸着后脑勺道 : “既然我对其不感兴趣，夏徒弟您也说我不必认同那些观点，那么我究竟又是为了甚么要费时候学习这类册本呢？”

“老夫却没推测殿下竟睿智如此！”夏阁老听完朱伯涛的答复，也不由冷傲地打量他一眼，顿时让朱伯涛暗爽不已。