“宣节也爱好蹴鞠？”周小郎见李诚中在掂球矫饰脚法，不由见猎心喜，接过李诚中踢来的皮球，一个鹞子翻身，稳稳将球停在脖颈之上。

面对这个期间百姓对上位者的顺从，或者说对于本身运气的麻痹，李诚中惊奇之余，不知是应当感到光荣还是哀思。

周小郎这一手却比李诚中标致太多，李诚中有些赧然，随之漂亮的嘉奖了周小郎几句。周小郎却说他的蹴鞠不算好，周砍刀的技艺要比他强很多，边说边比划着让部下亲卫分红两拨，要陪自家宣节玩一玩。

让契丹战俘恰当参与需求多人调和完成的个人劳作――以培养他们的融入感；

因而李诚中不得不详细制定了足球比赛的法则，法则根基照搬后代，只不过对于冲撞和身材打仗方面要求比较宽松。这套法则的公布，是李诚中亲身调集全营兵士停止的，他在检阅台上逐条宣布，兵士们则在校场上竖着耳朵逐条聆听，当真的程度乃至超越《前营兵士通行条令》公布之时。兵士们对《足球比赛法则》的了解和把握程度也逐步超越《前营兵士通行条令》，这是让李诚中始料不及的事情。

在教官解里的改革过程中，白狼山军寨摸索出了一些经历和规律，是以，以李诚中牵头、冯道为副，成员包含姜苗、瘦子王2、三名村老所构成的“白狼山战俘改革委员会”颠末多次见面筹议，将某些证明是极其有效的胜利经历应用到改革这批契丹战俘中，逐步获得了很好的结果。除了劳动调换工分外，这些经历还包含：

好吧，李诚中不是那种指天发誓要挽救天下百姓的傻缺，他目前的设法仅仅限**速加强本身的力量，打败契丹品部对白狼山的封闭，更远一些，是规复关外的地盘，重新将营州归入卢龙军的统领以内――说白了，就是归入他的治下，让他能够真正有一块安身立命的地盘。是以，他很快抛开了这些负面情感，开端动手措置契丹降人的事件。

场面上一度非常混乱，根基上球滚到那里，十小我便跑到那里，最糟糕的时候人群乃至挤做一团，球都踢不出来。李诚中叫了停息，回过甚来峻厉攻讦了本队的五名球员，现场分派了大家的站守地区，将后卫、中场、前锋辨别出来，并以军法相威胁，要求各司其责，不得随便跑动。

除了上述行动以外，李诚中创办了战术培训班，各伙伙长――各队队长能够志愿听讲。他在培训班上讲授了足球比赛的各种战术，比如长传冲吊、空中渗入等，讲授每一个队员场上的职任务务，比如门将、后卫、中场、前锋等，讲授球员间的共同和跑位，比如撞墙、回传、直塞、扯动等......战术培训班场场爆满，李诚中持续抽出十个夜晚的时候来讲授，各伙伙长听课的主动性和热忱非常高涨，讲堂上的发问和互动也极其热烈。