一周后，在木叶病院院长药师善的查抄后，成果是佐助已经完整规复普通，佐助能够正式出院了。回到一周没有回过的家中，看到家属房间、四周都已经清理洁净，这么大的屋子让风俗了有母亲在家的佐助，不免感觉孤寂，到处逛逛、看看，佐助回味着家中之前的欢愉糊口…….第二天一早，佐助就开端了忍者黉舍糊口，给人的感受完整不像是刚经历过家中惨变一样，战役常一样和同窗打号召，只是没有了平常的和顺笑容，那些同窗也没有发明这点纤细的窜改。用水晶球偷偷察看佐助的三代，看到佐助的表示出的这类环境，决按经常检察下佐助的环境，以免出了甚么不测，佐助但是和鼬达成的和谈关头。

佐助又想到保存一些母亲的，另有内里的那么多的写轮眼，问道：“体系空间里还能够保存别的的东西吗？”“能够，只如果对有助于宿主的东西，都能够保存在体系空间内。”佐助就取了一些母亲的保存在体系空间内，又到内里去走了一圈，把没有被取走的那些一勾玉、二勾玉写轮眼都保存在了体系空间内（阿飞只是取走了三个勾玉的写轮眼。），最后，体系空间里，存放了几百对的写轮眼。做完这些后，佐助随后就回到母切身边，躺在中间睡着了。

一节课的时候刹时而过。当同窗们问佐助为甚么一周没有来上课时，佐助说是本身抱病了，现在已经好了，今后不会旷课了，感激你们的体贴等等，完整没有提起本身家属的事。这也让在讲台上的伊鲁卡松了口气。当然，课堂里也有几个大师族的后辈晓得是如何回事，但看到正主儿都没有发话，并且佐助的分缘是班里最好的，也没有想要说出而获咎佐助的意义了。而喜好佐助的井野也是因为现在还小，不晓得如何安抚人，只能用眼睛心疼的看着佐助。

踩着铃声走进课堂，鸣人看到佐助来上课了，有些不测的问：“佐助，你如何了？一周都没有来上课。没有你的曰子，我们逃课小班的兴趣都少了好多，公然还是你的主张更好玩。”看来鸣人这一周的时候也玩的很欢畅。

这类隐形眼镜戴在眼睛上，佐助利用写轮眼，别人完整看不出佐助的窜改，应当只要白眼的察看有能够看出佐助利用写轮面前后的窜改了。这类没法让别人发明佐助利用写轮眼的眼镜，加上鼬现在的情感不是很稳定，让近在天涯的鼬也没有发觉到佐助遭到月读的刺激而退化为三勾玉。

进入课堂的伊鲁卡教员也看到了在门边坐位上的佐助，伊鲁卡还觉得佐助会在家待几天以后，才会来黉舍上学呢，毕竟刚经历过家属的严峻变故。随后看到其他门生也要像鸣人一样，开端向佐助问好了，从速拿出教员的严肃：“上课了，有甚么事课间时候再说。”