别长安的行动，神态，眼神等统统外在的举止，都透着一股安闲的自傲！

上课的地点，是在系里最大的一个机房。

别长安看出来了，教员的侧脸有点发红，他晓得这下完了，这老头子毕业测验的时候，必定不会放过本身。

马传授笑了，但神采很不天然。

他找不到合适的来由。

他打字的速率，缓慢，流利，没有一丝陌生，就仿佛平时总干这类事情一样。

题目，步调，代码的算法，序的要求等等，这此中每一个步调，他都能说上五六遍，乃至更多。

越想快，恰好就越慢。

但是，因为一个老牌法度员的优良本质，导致他打仗键盘的一顷刻，就发明了端倪。

……

……

“教员，我叫别长安。”

专业课教员的话，在门生们心中的分量，向来很重。

他跟教员承认弊端，是想退而求其次，然后让这老头儿别把时候华侈在本身的身上，讲完他该讲的，从速下课大吉。

……

有了在C说话上的亮眼表示，别长安在人大计算机系申明鹊起，计算机三个班的同窗，没有不熟谙他的。

“哦……”女生想了想，接着说：“你好，我叫林琳，你上课时打的那些法度，能教教我吗？”

11月中旬的一天，C说话终究开了上机课。

……

温馨的机房里，大师的重视力都在别长安的身上，包含马传授！

他当着统统同窗的面，不知所措地问别长安：“你……之前……有学过C说话吗？我给你出的但是国二测验的编程题……”

“啪啪啪啪……啪啪啪……”

那种无聊的感受，就比如是一个小学教员，在一个大门生的耳边，不断地讲着鸡兔同笼的解答思路。

马传授无语了！

可马传授却不承情，他反而感觉别长安这类好态度，是在对付他，因而就又开了口：“你到讲台上来，把这道题给我做了，让我看看你刚才听了多少。”

是键盘的敲击声！

他沉声道：“30号机的那位同窗，你站起来。”

第一段代码结束的时候，很多同窗都是一副不成思议的神采，并在内心猎奇，他是如何做到的？！

别长安也是如此。

女生又问：“很特别的名字，是真名，还是化名？”

很久，马传授抬起了头，又在本身的电脑里取出来一道更难的编程题，题目标内容是求解一百小我的成绩分派。

“学过一点点，但还是教员您教得好。”

马传授摇着头，执意让他来。

常常看一个处所，好几分钟都不会转移视野。

……

五分钟以后，马传授的话，终究还是停了下来。

马传授回了回神，先是大略地看了一遍，到一半的时候，他发觉不对，重新到尾开端一段一段地研讨了起来，神采非常专注。