见过曲老二，那是个真疯子。然后，老三，这是脑筋里有病。

末端我说："是因为，他还没筹办好，对吗？"

我给老三一个眼色。

"你呢！找到此人！看他情愿教你不。如果能教你，他也能跟着一起，教你阿谁同窗！"

大学糊口，实在也挺忙的。

他让我好好揣摩下这个理儿。

祝教员接着说："我听了小程说的，就想到了这么小我。此人，普通人还真不熟谙，也不晓得，有他这么小我存在。"

周师父白了我一眼说。

我笑："不，不是。我们不是修鞋，我们......"

门脸的前边呢，立了一个牌子，写明，修鞋，修拉锁，修雨伞，回收旧物等几个字。

??¤祝教员："他这病啊，根上究还是芥蒂。芥蒂，还是得按芥蒂的体例来医。你呢。先让他有个强身健体的东西去学，这是其一，目地是对自已建立信心。其二，你让他抄抄心经。借佛道的思惟。影响他的认识。其三，找时候你领他到狗市转转。"

"你呢，去了，也别问他身上工夫，哪儿来的！在甚么处所学的。因为，这里边事儿很多，杂，乱！触及分歧师门之间的冲突，恩仇。"

我懵了。

也是当时，让我体味到了，练拳的真恰好处。

在一屋子里的旧物件中间，找了宣纸，正儿八经地，用羊毫，给我写了一个地点。

我问："程叔......"

那边面写满了绝望和悲观。

这猛汉，怀里搂了个，漏了沙子的破沙袋，一见我们出去，张口就说了一句："爸，沙袋又破啦！"

...

我一听，忙靠近了问："甚么事儿？"

时至本日，我常常回想。我都没法健忘周师父当初看我时的阿谁眼神。

但找着，归找着，此人究竟是不是我要拜的阿谁师呢？

我谨慎问了一句。

但另一方面，贰内心深处，极巴望我留下来，巴望教我真工夫，巴望有人，陪他的儿子一起练拳！

我看这猛汉的模样儿，语气，神态，我俄然感受，此人，不太对劲。

我如何跟疯子这么有缘呐。私布布巴。

高深的很，要用脑筋悟，还要下夫役量来练。

伞下边，坐了一个老头儿。

祝教员，昂首用暖和目光看着我。