一次典故的核心物件，这该有多大的代价？！

“是啊，就是这个事理，”张太公笑着指着其他几老，“刚才彭家小子说的卫侍郎之言，出自《四体书势》，是以书法论势，他陈止将书法的势揭示出来，写的又是法家说势的语句，这是不是答题，？刘老头说的‘势’道认知，正源于此处！”

这时，张太公又指着彭太公，道：“彭老头说的践行，实在就是总结，我等将法家书送给陈止借阅，就是让他聚势，以是他才回以这句，不然法家之言那么多，何故写这一句？他这是自比木料，将我等看作高山，借助这几家的法家书之势，立于山颠，才气看得更远，这是给我们几个故乡伙脸上贴金，也是他回礼这幅字的启事地点，彭老头，是也不是？”

这个动机一冒出来，让他惊出一身盗汗。

“若得此字，或可上青史！”

这话出自《韩非子》的功名一篇，功名一篇讲的就是如何建功成名的题目，对法家“神通势”三者中的“势”做了分解和阐释，借势而为，事半功倍。

不过，对于父老的目光，他们不敢思疑，因而一世人再看这幅字，极力咀嚼，却难懂其意。

这话一说，彭林等人更胡涂了，如何还就嘉话了？回赠一幅字，或许能成嘉话，但总归要有启事的吧？

刘纲沉吟了半晌，谨慎的答道：“写的是《韩非子》功名一篇的语句，说的是借势而为的事理。”

想到这里，彭林心跳加快，血液有沸腾之感，恰好口中有些苦涩，一边抵抗写字之人，但内心却又对这幅字产生了激烈的占有欲，想要据为己有！

贯彻所学的这类行动，几个显学都是倡导的，只要操纵恰当，传播后代几近没有题目。当年孔北海让个梨，因为合适品德倡导，鼓吹至今，就是证明。当然，内里另有一个启事，是孔融本身名声起来了，他畴昔做的事也就被人顺势衬着了。

这就是另类的考校了，答好了无疑能得很多喜爱。

不知不觉间，彭林嘴里俄然蹦出一句：“若行若飞，蚑蚑翾翾，望之若鸿鹄群游，络绎拖延。”说完，他悚然一惊。

冲突心机像毒蛇一样吞噬着他的心念，令彭林盗汗淋淋，看得刘缈等人惊奇不定。

其别人白叟本在轻松笑着，也俄然像有惊雷在脑中闪过，纷繁愣在原地，从话中咀嚼出一点将所学事理践行出来的味道。

“陈止的字竟是这般超卓，连带着我都要沉迷出来了，其别人还得了，难怪连祖父都那般模样，字好到这个程度，确切足以狂傲了，不，这不叫狂傲，没专门送请柬给陈止，让他跟着其别人过来，传出去此次晚宴都要被人嘲笑！他的字太好了，和他一比，我得字如何拿的下台面？更是不能相提并论啊！”