大河有些踌躇，但是很快就暴露果断的神采，决然说道：“不管如何，我都想试一下！”

铃木想了想，决定还是给大河一些指导，竖起三根手指说道：“我这里有三种道听途说的练习运球的体例……”

铃木和大河两人说话已经有好一会，一二年级的队员看到了，还是各顾各该干啥干啥，不过三年级的宫河、大屿和吉野，对视了几眼，一个个都围了上来。

或许是铃木的威胁起了结果，或许是塑料袋练习听上去就不靠谱，宫河几人一哄而散，向到站的吉野告别，看来没人想要试一下的。

铃木回到宿舍，懒得开伙，因而直接出门筹办找一间面馆姑息一下。他明天出门的时候穿的是休闲活动服，此时倒也不消换衣。

铃木点头道：“我不晓得。我只是听在美国的朋友说有人这么练习。”

铃木看他有些降落，安抚道：“不过我这个朋友说，这类练习体例有一种‘穷户版’。”

铃木把报告停顿了一下，说道：“我以为这前两种体例已经充足大河同窗练习了。那第三种我实在没有掌控，还是到今后大河同窗完成前面两项时再说吧。”

大河说道：“我并没有自责。我只是不想下一次还是输球。”

回到藤泽市，天然是各回各家各找各妈。

铃木叮咛了句“路上谨慎”，车门关上，列车驶离江之岛，他再向大河说道：“你也记着了，先把前面两个练习练好，第三个临时别碰！”

大河说道：“这个别例我传闻过，本身也练过的。不过感受没甚么用，厥后就不练了。”

大河不待铃木把话说完，立即道：“竟然有三种体例，还请铃木先生教我！”

大河此次没有插话，神采有些发白。纯真蒙眼运球他也玩过，不过一旦连络双手双球的练习，这难度但是成倍地上升！

铃木点头道：“双球练习不是那么简朴的。要有一个循序渐进的过程。起首是浅显的运球，接着就要慢慢增加难度。双手贴地运球，交叉运球，瓜代运球，双手以分歧体例运球，这些都练熟了了今后，还要插手胯下运球、背后运球等高难度行动。”

这女子气势很盛，高跟鞋一下下踏在街面上，夺夺有声。最惹人谛视标是她一头红色的垂腰波浪长发，在腰肢款摆时跟着走动翩翩飘荡，就好似一团火焰在腾跃起舞。红发映托着她白雪普通的肌肤，文雅而冷峻的凤目，矗立的鼻梁，一种摄魂夺魄的异域风情劈面而来。她披着一件时髦的湖蓝色长风衣，衣领高高竖起，戴着一双玄色的手套，拖着一个大号的观光箱，疾步走向街边停着的一辆小车。

大河说道：“还请铃木先生把这个别例奉告我吧！我会有分寸的！”

大河有些镇静地问：“这个设备那里有卖？”