因为初中的数学也不成能过分通俗，也就是考考门生的发散思惟和应用才气。而廖元白不断地在卷子上写着答案，王教员的嘴巴越来越大，几近都能够塞出来一个鸡蛋了。他还记得，明天早上是他第一次瞥见廖元白看初中一年级的书。

然后再次审题，此次是函数题。因为函数在高中讲授才会非常详确，就算是市里的重点中学的教员在讲授函数题的时候，也不会过于的详确。而这道函数题，看上去并不难，并且分数也未几。也就只要四五分的模样，普通来讲。

王教员有些担忧地看着廖元白，“小白，你没事儿吧？”

【开启支线任务：请宿主完成王教员交予你的中考检测试卷要求：达到优良嘉奖：聪明+3用心+5】

但他还是不由自主的担忧，廖元白会如何做解答题，会不会也像是做上面那些挑选题一样的精简。如果如此的话，那廖元白就亏大了。

体系的意义是，让廖元白将整张卷子做完还不算，必须获得高分。并且最成心机的部分就是优良，体系没有申明甚么样的分数才算是优良。这件事情，就很耐人寻味了。到底甚么才叫做优良，如果让体系说了才算的话……廖元白总感觉本身浑身有些发冷。

廖元白写下最后一个字的时候，王教员的脸涨得通红。他降落地问道，“做完了？”

而后，廖元白胸有成竹的写下了答案。王教员悄悄点头，这道题廖元白的确是答对了。看来，廖元白并不是在做做模样，而是真的当真的看了书的。

就算是现在廖元白有月朔的根本，也不能处理这些习题。想到这里，王教员又开端有些头疼起来了，是他叫廖元白来办公室的。如果现在给廖元白说，不能做卷子了。这不是让这孩子，白白欢畅了一场吗？

固然做题的时候，全部脑筋里都有这些题的知识点，但是廖元白还是不太必定本身能不能够做对。他所需求的，就是查漏补缺。

“没……没甚么事儿。”廖元白的小脸全部变得有些煞白，王教员想着是不是因为廖元白被卷子上的这些题目给吓住了。但是一想，又感觉不太能够。

转过甚，廖元白瞥见王教员全部神采都有些不太对劲儿。悄悄点头，“对，王教员我做完了，您给我看看吧。”

接下来，就让王教员有些大跌眼镜了。第二题并不是月朔的内容，反而是初二上学期才会学习的内容。这些东西，廖元白之前也学过，但是很多年都没有应用过。遵还是理来讲，应当早就忘得一干二净了。

或者是说，在处理代数题目的时候，他几近是在应用高档数学的体例简化来处理题目。

想到这里，廖元白深吸了一口气。拉开凳子，将这张卷子放开，拿起铅笔，认当真真地做了起来。从审题开端，廖元白的神采极其专注。王教员也严峻的谛视着廖元白，先是用铅笔在题目上悄悄划过。