“快快快，再快一点。”琴弦收回“铛铛铛铛当”的声音，女教员的语速在不竭加快，我有些吃力还是勉强能够跟上。轮指是几近每首曲子内里都要用到的指法，我上彀查了查，大师都说要经年才气学会。

“没事。”不是安抚，而是客观的陈述。主子闻声了我的哭腔，但是没有表示出一点点情感。或许从主子嘴里说出的“没事”二字就是对我最大的宽恕，但是明天的我却非常搞不懂本身，不明白本身想做到或者想获得的到底是甚么。