老练园下课的时候，常常是苗苗还没有跨出大门口，爸爸就一把帮她把书包拿畴昔。

哈佛语录

帮孩子不如教孩子

――威廉・詹姆斯

――歌德

哈佛语录

孩子在碰到困难的时候，父母不能直接奉告孩子处理题目的体例，而是要引领孩子、教诲孩子若那边理题目。请不要剥夺孩子本身处理题目的机遇，让孩子有本身的主意和认识，而家长应当站在一边，在合适的时候赐与孩子一点指导和建议。

哈佛故事

在孩子的婴儿期，父母有任务也有任务去照顾好孩子糊口中的点点滴滴，如果贫乏了这些庇护，婴儿就很难单独存活。不过跟着时候的推移，孩子也在垂垂地长大，这个时候，如果父母持续掌控孩子的糊口，不给孩子单独面对的机遇，那么最后的成果必定是影响了孩子心机服从的构成和生长。因为他最为根基的保存才气被父母替代，这也就意味着宝宝在今后的社会糊口中，没有独立性，也没有自傲心，更没有英勇面对事情的勇气，如许的恶循环，最后使得宝宝没法适应社会保存。

在糊口中，有很多父母为了制止孩子走弯路，常常把孩子的事情都安排的妥贴殷勤，向来都没有考虑过如许做是否对孩子有帮忙。

指导孩子养成独立思虑，独立学习是孩子受用毕生的好风俗。当孩子碰到某个题目时，家长不要直接奉告孩子处理题目的体例，而是应当直接地指导孩子去单独思虑和体验，做出本身以为精确的挑选。

・让孩子学会思虑

如果我们过于服从别人的“忠告”，常常会限定住本身的思惟，让本身缠足不前，终究一事无成。要想让本身的孩子获得胜利，就应当将其培养成一个独立思虑、富有主意的人，而不是事事都要收罗别人的定见。

・父母要舍得罢休

哈佛语录

・为孩子缔造思虑的氛围

爱心讲堂