指导孩子读书、读好书，让册本伴随孩子生长是每一个父母都应尽的任务，那么如何让孩子喜好书、喜好浏览呢？哈佛大学的一名资深老传授给出了几点建议：

“我将买面包的钱都省了下来。”

・浏览不该范围于读“书”

对于孩子而言，对峙当真读书与学习能够让其脑筋变得矫捷。读书、学习，让人类变得更加聪明；读书、学习，给了人类熟谙天下，改革天下的强大动力；读书、学习，熏陶、哺养与影响着人类的思惟与理念，使得人类向着更加文明、调和、明智的方向生长；读书、学习，使得人类不竭地明辨是非，调剂心态，鼓励勇气，鼓励斗志，加强聪明，放弃成规，实现了超出与超越。

哈佛教诲专家以为，浏览就是让孩子通过浏览，体味感悟浏览背后的故事。即便只是让孩子浏览一个故事，倘若孩子能够熟读故事并且接收使之成为本身的东西，能够将本身的切身感受用笔墨表达出来，那也是一件很好的事情。是的，浏览不但要用眼睛去看，并且还需求孩子用心去体味感悟，而体味感悟的过程就需求让孩子反复浏览很多次。如许一来，不需求能够地停止教诲，他们自但是然地就能够体味本身思虑的体例与寻觅到浏览的技能。

下午，送货返来以后，爸爸又给了他一些零钱。他谨慎地将钱一枚一枚地放进阿谁小铁罐中，然后又将铁罐藏起来……

爱心讲堂

哈佛故事

起首，家长需求激起孩子对于笔墨的猎奇心与兴趣，让他产生认字、写字以及浏览的激烈欲望。家长应当奇妙地将浏览安排到孩子的糊口中来，使孩子对浏览产生兴趣。

来到书店以后，他大声地对书店中的伴计说：“阿姨，我要买一本新书。”

册本是进步孩子智力的极妙手腕，不过，对于分歧春秋的孩子应当挑选分歧的册本。对于0～1岁的婴儿来讲，应当选用彩色图片，比如，一条狗、一个苹果、一支笔等。操纵这些图片让他们熟谙看不到的东西或者与看获得的东西相联络。对于1～2岁孩子来讲，应当挑选有大幅图字的书，内容能够反应他们比较熟谙的事物，比如花、植物、屋子等，并且与字相联络。对于2～3岁的孩子来讲，应当挑选含有故事内容的丹青书，共同能够跟着念的儿歌。对于3～4岁的孩子来讲，应当挑选新奇事物，具有更多细节的书，比如植物的故事或者简朴短小的童话，也能够挑选一些比较短的唐诗。在给孩子报告故事的时候，应当鼓励孩子发问与插话，以便进步他们对学习的兴趣及思虑才气。

书店的门还没有开，一个非常肥大的孩子早已在店门口等待了。他具有一头稠密的头发，一双大大的眼睛，惨白的神采显现着他营养不良。他穿戴薄弱的衣裳，在酷寒的风中瑟瑟颤栗。书店的门前有一大排台阶，为了让本身不再那么冷，他就一级一级地从这个台阶跳到阿谁台阶，就如许，他的身材渐渐地和缓一点儿了。过往的行人看到这个小孩在台阶上跳来跳去，都非常奇特地看他几眼。