一到后院，只见那边大榕树底下多了一副小桌椅，坐的恰是刚才在厅堂里给他们倒茶的阿谁赵先生的儿子，正在做功课。

赵先平生时保藏古玩，是以男孩也很会识货。上眼一看，他发明这所谓“规尺”固然乍看不起眼，细看竟很有几合作艺！这倒有点意义，因而他又细问这是干甚么用的、详细如何用法。

“对啊！”

说话间吃完了早餐，待杨天二把碗筷都清算洁净，爷俩便出门了。

强挺着爬起床来，迷含混糊走出寝室，上了厕所又洗漱完杨天二才有了精力，穿好衣服下楼，到厨房坐下跟爷爷一起吃早餐。

杨天二本身也是一知半解，只把本身晓得的全都说了。

待了一会儿，见男孩还在那看个没完，杨天二不由皱了皱眉，心想这家伙也够无聊的，一个破尺有甚么都雅的。没体例，他也只幸亏一旁等着。

蹲在墙根底下阴凉处歇了会儿，杨天二便满院子一样样清算起东西来。忙了好一会儿总算清算完了前院的，又背起背包畴昔后院。

“那就行……如何还不是每天上课吗？”

这一下可把赵景义给震惊了，真有种“武林妙手惊遇世外高人”的感受！他自谓也是班上数学出类拔萃的选手了，再看面前这个看着木讷讷的家伙，竟比本身高出何止一个层次！

“你还笑呢！”爷爷不欢畅了，“你小子名字都是人家给起的，你还不知好歹！生下来时候你李大爷给你一算……”

接过习题册刚读完一遍题，杨天二便说出了大抵的解题思路，真有点教员讲题的架式。接着拿过笔纸沙沙沙一通写，就写出了大抵步调，以后问赵景义那里不懂，又一一为他解答了。

“是啊，我根基是每天都去。”杨天二答道，“除非有教员讲的实在没用。”

一听爷爷还在风俗性地问“期末语文算术考多少分”，杨天二便答道：“大学哪另有那些课了！现在都是‘气象学，’‘气象利用学’，气象甚么学……”

“这你比的甚么！你李大爷道行可高了去了！人家是正宗的……是甚么派！名我都叫不上来！”

“爷你放心吧！我全都上！”

杨天二把背包里器具都掏了出来，一看还是本来那一套：标杆，罗盘，角旗，绳尺，规尺，算盘，计算器，粉笔等等。

“你们那干甚么呢？弄完了吗？”男孩叫住了杨天二。

男孩点了下头，又伸手要杨天二手上拿的东西，问是甚么。杨天二忙上前递给他，答说是“规尺”。

“小二，起来了！”

“第七识？那是干吗的？”

李大爷首要卖力批示，杨爷爷则跟着拿本子记录；比拟下杨天二就辛苦多了，详细的活全由他干：一会儿拉皮尺量量这，一会儿举标杆测测那，一会儿去东边插根旗、一会儿到西边画个圈……