在赵教员活泼而风趣的讲授下，两节课很快畴昔了。

想到这里，他紧紧的握了握拳头。心想道。有力量的感受真好。时钟哒哒走到整七点的位置，一声长鸣，“铛铛”敲响了七声。王泽回过神来，看着已经不冒气的泡面。本来本身已想了好长时候了。

刘教员讲到这里，看到上面都堕入思虑的同窗们又说道：“你们觉得这就是结局吗，王泽同窗不这么以为。”上面的同窗疑问的看了看王泽又看了看教员，这还没有完“对，王泽接着写道。状元郎变乞丐，有一天又行乞到阿谁乡绅家门口。恰好，乡绅要出门，遇见了这名乞丐。乡绅早已认不出他是谁了。瞥见他这类落魄模样，就叫下人给了他几十两银子并说道‘看你品相不凡。我给你点银两。等你哪天发财了，只要赠我金打的“救世菩萨”的牌匾就行。’厥后乞丐走后别人就问乡绅‘你如何就晓得他会发财呢’乡绅回到：‘我如何晓得呢，我只是找个来由罢了，固然我很贪财，但看到别人落魄时，我心有不忍，能帮就帮呗。’那别人又问了‘那你为甚么还要说，等他们发财后送你金打的“救世菩萨”的牌匾呢。’乡绅笑着答道‘我不说又如何表现我的贪财呢。’这段话传到曾经的状元，现在的乞丐耳里。他惭愧而亡。”刘教员看到沉浸在故事当中的同窗们浇冷水的说道。

焦授刚到位置上坐好，黄波就发问：“焦授，你比来是不是有甚么事瞒着我们啊，你老是神奥秘秘的，仿佛有甚么事催着你似的。一天到晚看不到你的身影，没事，你如果有事就说，都是兄弟。能帮的我们必然帮你。”

王泽一看差点说漏了嘴，从速转移话题“嗯，没，没甚么，对了，如何没有看到焦授啊。这么晚了还没有来。”他说完还向门口看了看。

“故事讲完了，同窗们，我们不得不承认这是个好的作品，故事跌宕起伏，文笔风骚。但是在高考作文中，我们最好还是不要冒着险，我们也晓得。高考中阅卷是很快的，一目十行亦不为过。如果这类作文被一名只看开首和末端的教员批阅，一句不符主题就被打回本相了。不过，这篇作文确切是好，我敢说如果王泽你将来写小说，必然是个脱销小说家。好了，不说那么多了。这篇作文也传阅下。”上面喜好写作的女生从速抢到手里。

黄波较着没有听明白，“如何个意义啊。”

王泽和焦授对看了一眼，一幅了然的模样。但两人都没有颁发甚么。黄波焦心的问道“如何样，你感觉有戏吗？”王泽假装当真考虑了一下：“有点难度！”黄波一听神采有点暗淡。王泽接着说“她不承诺你都有点难度。哈哈”焦授一听是在拿本身开打趣。立马跟王泽打闹起来了。