**泽立即为陈孤荷鸣不平：“我以为公主说的是对的，叶云扬你是夸夸其谈，遵循你和方博士的实际，修炼者能够节制本身进步、进级乃至进阶，的确是天大的笑话。”

又是叶云扬，陈孤荷以为这个风头她出定了，辩驳说：“你说的简朴，推波助流那是那么轻易做的事情，一着不慎就会变成拔苗滋长。”

登上讲台，他用目光扫过每一名门生的脸，然后开端点名，和以往一样，被点到名字的人要起立答到。

比如说，他夸大要加强对识海的主观节制，让它在本身的安排下进步、进级，而不是只重视建炼灵图和神祗，忽视对识海的节制权，被动的受它节制和安排。

当他点到许菱、陈孤荷、叶云扬、马晓蕊四个名字的时候，不但语气变重一些，并且还抬开端多看他们一眼。

这是一种全新的理念，说是颠覆传同一点儿都不为过。

叶云扬淡淡一笑，说：“想要辨别出谁对谁错实在很简朴，那就是让究竟说话，你说人不能节制本身的进步和进级，的确是荒诞至极，睁大眼睛好都雅着吧。”

圣级十二品灵图，三大面、五大调子以及三维立体新画技，巫武双修，在初级练习场力克三班的班长，这一桩桩一件件的事情，让叶云扬在一年级门生里出尽了风头。

说完，他再次进入修炼状况。

方博延在内心忍不住为叶云扬喝采，说的太出色了。

前面这句话说的不太可气，不但质疑了方博延的权威，更是将他的实际通盘否定。

踩着上课钟声，须发斑白的方博延走进课堂，他已经七十六岁了，比祭酒东方平泰还大六岁，但精力矍铄，走起路来虎虎生风。

陈孤荷嘲笑，她感觉这是强词夺理，没需求尊敬这个满口胡说八道的老头儿，冷声说：“分歧适每一小我，连方博士本身都这么的不自傲，那你干吗还要讲这些没用的东西给我们听，华侈大师的时候事小，混合视听、影响同窗们的走精确的修炼门路事大，无异于误人后辈。”

博士本人不见得在修炼品级上有多高，却都是一等一的实际妙手，他们通过对大量武者和巫师停止察看，总结出可行的修炼体例，再颠末严格的实际过程，将实际变成实际，最后教给门生。

于此同时，叶云扬的面前的氛围中自行变幻出半透明的盾牌，高低垂起，俄然朝着**泽砸去。

方博延并没有因为门生提出反对定见而活力，反而感觉如许很好，一年级的重生就能有如此深切的设法，这批人今后绝对能挑起东平国的大梁。

作为班里品级最高的人，**泽没有获得如许的特别照顾，这让贰心中非常不忿。

方博延仍然找不到合适的辩驳例子，就在他焦心万分的时候，叶云扬开口了：“水到渠成当然是没题目的，但如果能够推波助流的话，岂不是比水到渠成更加完美，一个是被动的等，一个是主动的上，主动当然比被动更强。”