我国老教诲家刘绍禹曾经说过：“不要太体贴儿童。”“太体贴了轻易养成孩子相反的自我中间心机，成果变成自擅自利的人。”

有一个家庭三口用饭时，孩子把本身喜好的菜拉到本身面前，恨不得一小我全数吃掉。母亲跟着孩子，也专门把孩子爱吃的菜放到他面前，本身干瞅着不吃。

如果把孩子比作一棵树的话，树冠是孩子的智力，树干是孩子的身材，而树根是孩子的心灵，是孩子的生命之根。而心内里只要本身的人是难以有高文为的，父母应当将目光盯在孩子的心灵培养上，帮忙孩子降服无私的心性，让孩子走出局促的自我。

几年前，很多媒体报导了如许一件事：偏僻山村一个农夫的儿子考上了某重点大学。这个喜信让全村都颤动了。

4鼓励孩子在同窗和邻里中交友朋友，逐步学会体贴别人。

谁知不久就接到儿子的信：“要买学习质料，速筹2 000元寄来。”

抱怨完父亲，儿子很不耐烦地从口袋里取出200元钱递给了父亲，让他搭乘当天的火车归去，并警告他没事别来找本身，对本身的今后生长不好。

你在教诲孩子的过程中，是否重点停止过爱的教诲，教诲孩子晓得关爱别人、帮忙别人？

孩子吃独食看起来是小事情，但是小事情却会产生大题目，这但是这位母亲没有想到的事情。孩子吃惯了独食，有东西只想一小我吃，玩具也只能本身一小我玩，自擅自利思惟由此产生。

对于孩子的一些在理的要求，你能够明智地回绝，并且给孩子讲清事理？

他用别人的身份证托人办下了七个献血证。每个礼拜都要卖两次血，才气供得上儿子的消耗。四年里，老夫共卖血获得75 500元，老夫为儿子所卖掉的血，用一个大汽油桶还装不完。

孩子的无私在家庭里或许不轻易看到，但来到一个个人里，就非常清楚。无私的孩子总怕本身亏损，也毫不让本身亏损。劳动时老是拣轻的活干，把脏活、重活给别人；发新书时，把好书留给本身，把破书留给别人；出去坐车时，他总跑在最前头抢占最好的坐位，不管教员在那边站着，体弱多病的同窗在那边站着。体贴别人的孩子却恰好相反，他起首想到的不是本身，而是别人。他不怕亏损，乐于助人。

一样作为家长，也应回想一下本身是不是在平时的糊口中，很宠嬖本身的孩子？

孩子如此对待妈妈，确切可骇。但题目的发源在于妈妈的权力丧失，甘心为后代当马牛，直接导致家庭教诲失利，导致了孩子无私、率性并且霸道的脾气。

看了这个故事，或许你也会为文中的“老父亲”心伤。但是，这位“儿子”的做法不是没有启事的，父亲过分的爱、毫无原则与分寸的放纵，是形成“儿子”如此绝情地本源。