但是现在社区职员都提出来了，他也想就这个话题跟花小枝好好的谈一谈。不然今后这个题目想谈也一定闲谈得成，是以他就借着这个机遇去找花小枝谈这件事。当两张纸面劈面的在一起时，他们便达成了一个共鸣。

有好多伉俪写的都是一样的：“我要让孩子好好的学习，将来成为对国度有效的人才。让孩子衣食无忧，好好的糊口。”

因为他们都想让对方晓得本身内心想的是甚么？并且将来真的有了孩子也但愿对方能遵循上面的去做，而不是简朴的写写了事。因为不管是做父亲也好还是做母亲也好，既然担负了这一职位，就必然要遵循这些规定。

现在她不得不重新考虑这些题目了，她感觉本身没有做好尽一个母亲的任务。如果这一次她再有孩子，她必然会好好的对待的。于子民实在早就想要具有一个孩子了，只是他没美意义跟老婆说。

花小枝想了想便在纸上写道：“我不会逼迫孩子按大人的思惟去做任何事，不会把大人的胡想强加在他的头上。因为每小我包含每个孩子都有属于本身的胡想，我不能为了圆本身的梦而突破了他的胡想。我不会给他任何的压力，让他遵循本身的兴趣和爱好去生长。只如果他喜好的，我就会在前面尽力支撑。我会让孩子快欢愉乐的生长。”

社区职员看完他们的答卷感觉大部分炊长都比较传统，只要极少部分人比较实际并且晓得本身的孩子真正需求甚么？不过花小枝和于子民都非常的聪明，他们都写了两份答案，一份交给社区职员，一份则带回了家里。

但是他们谁都没有想到纸条的结果会如此的较着，是以他们决定今后不管做甚么事都以纸条作为交换的体例。

花小枝一想到孩子就会想到本身的儿子方天宇。也不晓得他现在如何样了？将来的某一天，如果她们母子相聚了，他还会不会认她这个妈妈。之前的这些花小枝向来都没有想过，也没有当真的考虑过。

于子民写道：“我但愿把儿子的身材培养得棒棒的，因为安康才是最首要的底子。我会带他去做各项活动，跑步打球好多好多。我要培养儿子如何固执的活着？如何面对波折和各种失利？我会减少他的压力，不在任何人面前提到他的胜利与失利。因为不管是胜利还是失利别人都会对他妄自批评的的，如许只会给他带来负面的　影响？”

社区给已婚的伉俪那些没有孩子的发了一些测试题：题目是如果你有有一个宝宝你会如何对待他（她）？

花小枝也谈了本身的设法和观点，同时她也接管了于子民的建议。既然他们都想要一个孩子，那么这个题目也就比较轻易处理了。为此于子民也非常的欢畅，他决定带老婆出去庆