随便吃了点东西，郁采掐着时候跨进课堂，刚坐下乔佳就小声对她道，“英语教员问你去哪了，我说你肚子疼先归去了”。

郁母的声音熟谙又陌生，郁采游移着嗯了一声，那边郁母听了出来，“阿采？”

乔佳见她返来当即小声问班主任跟她说了甚么。

“噢，没事，我去上课了啊”。

看着莫非出了课堂的身影，和四周人如有似无的窥视，郁采狠狠的敲了敲本身的额头――呜，好痛！

“youhavereadthewizardofoz?”（你看过《绿野仙踪》？）

郁采拿出数学书做刻苦思虑状，心机又不知飞到了那边，等乔佳悄悄推了推本身，她才发明竟然是老梅在叫本身，无法之下，只好跟着老梅出了课堂。

郁采此时的惶恐已非笔墨能描述，本身明显在租的小屋里修改那群高中生的功课……做梦应当不会如此清楚吧？

郁母愣了一会方答道，“2001年9月啊，阿采，你如何了？”

在x高中练习半年最大的好处就是郁采发觉坐在课堂里听教员上课是多么夸姣的一件事情，一下午的时候很快畴昔，固然郁采大部分时候都是在神游物外。

无数次呈现在郁采恶梦中，不再年青的国字脸再次呈现在郁采面前，郁采烦恼的敲了敲本身的太阳穴，自言自语，“如何又梦到老梅了，不利！”

一阵轰笑声响起，老梅的国字脸模糊有发青的迹象。

莫非若无其事，“不熟谙，走吧”。

“呃，这节是体育课，教员让自在活动”。

郁采的笑容在莫非惊奇带着点讨厌的敏捷甩开本身后生硬在唇角。

“sowhat’?”（你叫甚么名字？）

摸出零钱和钥匙，郁采判定的站起来往外冲，走出讲授楼大门时差点和老梅劈面碰上，郁采遮着脸含着腰，这才混了畴昔。

“fphysicallabor.”（受宠若惊啊，但我已经是劳动委员了。）

“r?”（你英语很好，做英语课代表如何样？）

郁采不断念，再拨，话筒中仍然是播音员毫无活力的声音，试了几遍郁采终究放弃，开端拨本身的手机号，又拨弟弟的手机，可成果只是越来越深的绝望。

轰笑声在老梅的制止下停了下来，恰好让他听到了郁采卤莽的自言自语声。

“妈――”

“z.”（唔，或许是《绿野仙踪》中的多萝西？）

“嗯，对了，妈，明天几号？”

郁采低低的嗯了一声。

郁采含混的唔了一声，郁母焦急起来，“阿采，出甚么事了？”

“but……”（但……）

“maybestillinyourdream?”（或许还是在做梦？）老梅恼火不已，现在的门生过分度了，新学期第一节课就打打盹，并且竟然说到现在还没有复苏！