第一就是教员不太重视这个处所。前边有听课的同窗做保护，再加上这处所属于教员视野覆盖最后一排所构成的扇形地区以外，这里一贯是教员不重点存眷的。

“你不信赖么？”我反问。

“甚么意义？”李子问。

“仿佛是没有，没听她提起过，也没见过她打电话啥的。如何，对她有兴趣？”狮子头冲我笑笑。

我回过甚，看着坐在我们前面的女生。

“不为甚么，当时我们还年青，你晓得！”

松子沉默了。我晓得他是当真了。

“没有，不过这话应当我问你！”我答复他。

“改天再给你讲故事，那水晶呢，她有没有男朋友，你应当晓得吧。”我单刀直入的问。

“哎，狮子。我们熟谙那么久了，我还不晓得你有没有男朋友。”为了套水晶的谍报，我感觉先从她动手比较妥。

今后我又背上了一个黑锅。

“甚么玩意儿？”我问他。

我信赖一个闻名的段子必定从《马哲》课发源而来。某讲师因为讲堂过分喧闹忍无可忍，痛斥台下的门生：“如果中间发言的同窗能跟前边看小说的同窗一样温馨，就不会影响前面睡觉的同窗了！”

因为某些众所周知的启事，《马哲》是一门比较自在的课程。到讲堂里看看你就会发明，这里的确就是资产阶层思惟自在化的实际表示。有听课的，有看小说的，有谈天的，有谈情说爱的，有拿动手机听歌看电影的。只要不是因为逃课人数超越一半或者睡觉打呼噜太大声而应战教员的底线，普通他都会睁一只眼闭一只眼。

几今后，鄙人课回宿舍的路上，李子叫住了我。

每次狮子头辩驳我的时候，我都会想方设法在辩论上赢过她。但是她每次都将我逼入无可回嘴的地步，或许潜认识里我并不想和她辩论。这让我比较窝火，但是看着她一脸的朴拙，另有美意的眼神，老是让我的愤恚消弭于无形。

持续几天，李子都没有来找水晶。或许是我的教诲使他贯穿，或许是他又发明了新的目标，更轻易到手的目标。这一环境倒是引发了松子的重视。

“看到了吧，我就说他换目标了。”我对松子说。

“看水晶啊！”我答复。

“你是鬼啊。骗你干甚么。”我顺着她的思路辩白到。