第二末节朗读完，苏灿停顿的时候有点长。现在，全场温馨的可骇。而不熟谙苏灿的教员同窗们，固然非常猎奇，但也都忍着，想把整首诗歌都听完。

乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌颂，一边冲向高空，去驱逐那雷声。

当我的鲜花依偎在别人的情怀

先生的《记念刘和珍君》真是一字一泪，是用血泪写出了内内心的同声一哭。先生的演讲通过记念刘和珍，深切地揭穿了北洋军阀当局搏斗爱国青年的滔天罪过，有力地抨击帮闲文人辟谣诽谤爱国青年的无耻卑鄙，高度赞美爱国青年临危不惧、连合和睦的高贵品格和大义凛然、殒身不恤的爱国精力，呼喊公众、鼓励猛士，抒发作者激烈的爱憎清楚的感情。

“我要用手指那涌向天涯的排浪

信赖不平不挠的尽力，

“我之以是果断地信赖将来

鲁迅先生也非常吃惊，他感受这所女子大学的女生们的反动热忱不比北师大的低多少。而一旁的周校长则是先容说，201班大多为王谢大蜜斯出身，娇生惯养，能有如此憬悟，全凭苏灿的教诲，还说苏灿的第一节课就是教他们，学日语的目标是甚么：为中华崛起而读书！

“当我的紫葡萄化为暮秋的露水

信赖将来，酷爱生命。”

公然如此。

这话一半是她本身的阐扬，一半是苏灿曾经的教诲。201班的同窗们闻言，在场者都一起号令助势，阵容浩大。

一片掌声中，苏灿登上了讲台。

暴风呼啸……雷声轰响……

以是，我们不要做主子，我们要做海燕，高尔基笔下的海燕！

看吧，它飞舞着，像个精灵，――傲岸的、玄色的暴风雨的精灵，――它在大笑，它又在号叫……它笑些乌云，它因为欢乐而号叫！

201班的同窗们也惊呆了。

鲁迅先生冲动地握着拳头。这一刻他感遭到故国将会有一名新墨客崛起。这是一颗冉冉的新星，而他的起点就是刺眼。

因为食指出世在1948年，活泼在六十年代，以是对这个天下的人们来讲，还没有食指这小我。

但我要奉告大师，只要主子才有奴性，莫非我们都想做主子吗？你不出头，我不出头，你沉默，我也沉默，个个担恐怕死，瞻前顾后，全部民族也就成了奴性的民族！

鲁迅先生的演讲当然是很胜利的，而直到演讲结束，也没有产生暗害事件。这统统看起来仿佛都是风平浪静，但苏灿模糊感觉，这或许是暴风雨到临的前夕。

“高尔基的《海燕》深切反应了1905年俄国反动前夕急剧生长的反动情势，热忱称道了俄国无产阶层反动前驱固执恐惧的战役精力，预言沙皇的暗中统治必将崩溃，预示无产阶层反动即将到来并必将取得胜利的远景。并且号令泛博劳动听民主动行动起来，驱逐巨大的反动斗争。