你是要学画的，画比字更重此三者，以是你更要勤加练习。

“你便以布为纸，以水为墨，好生练习吧，就写一到十这几个字，甚么时候练到手不抖了，我们再接着练其他的。”

幸亏陈继儒也不在乎这些虚礼，表示关坤瑜起来以后便开端持续本身的讲授。

关坤瑜拿起来试了试，芦管笔不晓得用甚么体例制作，极其轻巧，几近感受不到重量，并且笔管薄如蝉翼，给人一种稍稍用力便会捏碎的感受。

关坤瑜又问道：“那这芦管笔又是何用？”

究竟上，他也是这么做的。

笔一丢，懒洋洋的往太师椅上一趟，陈继儒自顾自的小声嘀咕起来。

但实际上关坤瑜内心却很有些无所谓的感受，没体例，在当代这类所谓的“独门绝技”都烂大街快和“哄人”划等号了，再加上陈继儒常日都是一副懒懒惰散没正形的模样，也让他实在没体例当真的起来。

没有陈继儒的答应，关坤瑜只是捧着盒子猜想着内里到底是甚么，却不敢翻开看上一眼。

陈继儒对本身的鸡汤很对劲，没瞥见关坤瑜都低着头快痛哭流涕了么？

至于腕力，誊写小楷或是中楷枕腕誊写便可，腕力大小并无甚干系，但如果要写大字便需悬腕，此时如果腕力不敷，不消写甚么字了。

关坤瑜迷惑的看着陈继儒：

关坤瑜不疑有他，服从教员的叮咛放下黄铜笔又去拿芦管笔，成果这下惨大了，方才写了半张布的黄铜笔已经熟谙了力道，突然换成轻飘飘几近没有重量的芦管笔不如何适应，手劲不自发的大了些，成果……

“的确跟蚯蚓爬出来似得。”

“门生毫不过传！”

再加上陈继儒那不入流的演技，一边说教还一边忍着奸计得逞的笑，恐怕别人不晓得你是在忽悠人家！

“你是军户，该当晓得四肢捆绑沙包打熬身材的体例吧？”

“为师教你甚么东西自有为师的事理，哪怕只教你一个‘一’字那也是事理的！只不过你还小，不能体味罢了！等你到了为师这个年纪天然会体悟到此中事理！如果你自发甚么都会便起了轻视的态度，那便会如现在这般！晓得是一回事，可做起来就又是一回事了！别看为师教的少，可那也是为了循序渐进，由浅入深，帮忙你打牢根本，你需谅解为师的一片良苦用心啊！”

但是写字和识字分歧。识字，只要你聪明，费不很多少力量便可把字认全。但写字，不管你聪明与否，都缺不得勤奋。想王羲之天赋异禀，却也临池学书，池水尽黑，你们若不下苦工夫来练，出去一笔狗啃般的笔迹，那是丢为师的人！”

此中，手指要求柔中有刚，刚柔并济，不柔没法运笔矫捷，天然写不出甚么好字；不刚，又捏不住笔，写出的字如同病弱嗟叹，毫无根骨。