明朝浮生记_第十四章.苏凌 首页

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“大胆!竟然当着老夫的面作弄同窗!”绿老黑俄然吼怒道:“周小白,本日饶你不得!”此话一出,周遭都温馨了下来,生员们齐齐看着周小白,有些带着笑意,有些带着几分怜悯,唯独苏凌悄悄咬了下嘴唇,有些不安。这些生员,年纪大多在二十来岁,小一点的也在十六岁之上,最老的却有三十来岁了,唯独周小白和苏凌是十四岁。

吃罢早餐,便仓促来到府学门口,看到十来个生员正鱼贯而入,周小白回想了一下,还真没几个熟谙的。跟着他们进了府学正殿,随便找个位子坐了下来。

老头看看堂下,整了整头上的乌纱,开口道:“本日老夫传授《大学》,你们先本身背上三遍,如有不明白的处所,就讲出来,老夫一一解答。”堂下的生员都风俗了,能中秀才的还不会读《大学》吗?也不敢在堂上和教员较量,都遵循叮咛,一个一个拿出版来点头晃脑的背了起来:“大学之道,在明显德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所前后,则近道矣……”

绿老黑道:“荒唐,赤子便是婴儿的意义这都不晓得吗?”周小白朗声道:“所谓治国必先齐其家者,其家不成教而能教人者,无之。故君子不削发而成教于国。孝者,以是事君也;弟者,以是事长也;慈者,以是使众也。《康诰》曰:如保赤子。此句,还请训导大人指导一番。”绿老黑笑道:“你竟然拿《大学》来拷问我,哈哈哈哈,你是问对人了。”说完神情庄严道:“这话的意义就是凡治国者必先齐家,连齐家都做不到的人就去传授别人,那是没有的,以是君子能够不削发门却能够传授国度,孝者,才气奉养君王,做弟弟的,才气奉养兄长,仁爱的人才气教唆大众,《康诰》说这就像是珍惜婴儿一样啊。”周小白道:“我听训导大人之言,如同醍醐灌顶。”不等绿老黑接话,又问道:“《大学》所说志向无外乎修身齐家治国平天下罢了,这是一个循序渐进的过程,珍惜婴儿却并非是要对其严苛,而是父母之爱。不过乎父之所教,母之所养,这与严格要求本身并不是一个意义。《康诰》却曰:如保赤子。究竟是甚么意义,还望训导大人教我?”“这……”绿老黑听得有些发楞,好半天说不出话。是啊,人家说的有事理,自古读《大学》就是修身齐家治国平天下之语,而珍惜婴儿却并不是指要严格的对待他啊,莫非小孩子撒了泡尿在身上,就是不修身了吗?本身如何向来没想过这个题目呢。

“周小兄,可否借一步说话。”阎少卿对着周小白见礼道:“本日周小兄所言,为兄佩服。早晨已经差人在得月楼摆下了一杯薄酒,还望周小兄赏光一番。”

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