成果，这帮小大报酬了表示对语文教员的心疼，就让乔以安和韦舒唱了《同桌的你》和《爱你在心口难开》两首歌。

从上上周开端，同窗们就在筹办等候。以是一大早，操场上到处都是人，个个背着大大鼓鼓的包，脖子上要么吊个相机，要么挂动手机，另有些同窗搬着大大的平板。每小我的脸上都充满忧色与镇静，谈天、吃东西、拍照、看小说、玩游戏，各具神态，热烈不凡。

接着是更多的嬉笑，还伴跟着怪叫。

活动课程分设写作组、标本组、拍照组和小论文组，每个门生按照本身的爱好和特长挑选一个组别，带着任务解缆，回校后交上一份呼应组别的功课。

“那你奉告我，你爱乔以安吗？你想和他结婚，做他老婆吗？”袁雅竹问。

明天是社会综合实际活动时候，地点在玉苍山。每学期一次户外实际课是光彩的必修课程，旨在进步门生综合本质，更好地体验糊口，纵情地与大天然打仗，培养门生的团队精力，加强个人凝集力，拓展视野，促进门生全面调和生长等。

柳云夕一身玫红活动休闲装，扎一个高高的马尾，背个小巧敬爱的肩包，看上去精力清爽。她的肩包里装了好几种晕车“神器”：口香糖啦、橘子啦、姜片啦、晕车贴啦，都是门生为她筹办的。

“乔主任！唱歌！乔主任！唱歌……”

也许是昨晚镇静过分，精力透支，此时终究支撑不住，或者是车子的摇摆就像摇篮，摇得人昏昏欲睡。总之，在一阵热烈的嬉闹以后，车内垂垂温馨下来。每小我都懒懒地靠在坐位上，有的神思迷离，有的闭目养神，有的已进入梦境，有的凝睇窗外，跟刚才的氛围迥然分歧。

“结甚么婚，姐，他不爱我，你让我和一个不爱本身的人过一辈子吗？”袁香竹明显不能接管姐姐的这个安排。

此时，门生都围在她身边，叽叽喳喳镇静不已。柳云夕双手插在口袋里，一边对付叽喳的门生，一边在人群中搜刮，目光傲视间，瞥见宋绍荣和袁香竹站在宋小玥的班级里，正聊得欢畅。

身边的柳云夕早已不堪车子的摇摆和车内奇特的气味，此时非常痛苦地垂着脑袋，左手拿个剥开了一个小口的橘子放在嘴边，似睡非睡。乔以安看着她难受却帮不上忙，除了心疼也没甚么体例，只幸亏内心祷告车子快点达到。

“你找人跟踪他们？”袁香竹问。

“光彩黉舍乔以安小我演唱会现在开端，起首给大师来一首——”乔以安接过导游的话筒，开口了。

“乔主任怜香惜玉！”李雯雯说完就嘻嘻笑。

“你们这么不爱教员的吗？教员正晕车呢，唱甚么歌？”乔以安对着门生佯嗔，眼睛却看着柳云夕。

“语文教员！语文教员……”又是齐声呼唤。