青少年不可不读的18本国学经典_第3章 2 优美的旋律需要不同的音符 首页

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传闻《周易》的释文部分《彖(tuàn)辞》、《象辞》、《说卦》等是孔子著的。这位巨大的思惟家每天早晨出来漫步,他抬头望着星空,低头看着大地,俄然发明,除了天空和大地以外,茫茫宇宙之间另有一个存在,那就是“本身”!他欢畅地飞奔归去,伏在案头,在竹简上写下了两个大字――“三才”。“才”就是“材”,天、地、人是构成宇宙的三种根基质料。宇宙分红三块,人足足占了三分之一。为甚么给人这么大的分量呢?因为《周易》研讨的哲理,不但仅是天、地的哲理,而是天、地、人的哲理。以是人要像天那样,自强不息,斗争不已;要像地那样,宽大地采取统统,接收统统,哺育统统;要像风那样,到五湖四海去游历,睁大眼睛察看,开动脑筋思虑;要像雷那样,英勇刚烈,为奇迹收回光与热。四时当中,也包含着一样的事理:待人要像春季般的暖和,做事有夏天般的热忱,思虑题目要像春季一样清爽,检验本身要像夏季一样严厉。孔子感慨地说:“一小我啊,如果能把全部本身归入到六合之间,一举一动都合适它们的特性,那就太巨大了啊,太巨大了!”

”高山说河道不敷慎重,河道说高山不敷工致;夜莺说老虎不会翱翔,老虎说夜莺没有力量……俄然,愚人孔子飘但是来,拍了三动手,然后一字一顿地说道:“六合睽而其事同也,男女睽而其志通也,万物睽而其事类(类似)也,睽之时用大矣哉!”因而,天和地觉悟了,男人和女人开口了,万物的辩论止息了。是啊,为甚么要强求分歧呢?为甚么不采纳合作的体例呢?因而,天呼出风雨,地上长出了庄稼;男女糊口在一起,建立了家庭,人类开端繁衍;河道洗绿了高山,高山为河道补给泉水;夜莺啄来了种子,长出了丛林,老虎在丛林中捕食,又庇护着丛林不被砍伐……统统分歧乃至相反的事物,竟然如此调和地连络到了一起,就像分歧的音符在琴弦上找到了各自的位置,奏响了美好的音乐,这就是《周易》所讲的“和”。

翻开《周易》,起首映入视线的就是“”和“”,阴阳二爻,代表着宇宙中两种根基力量的斗争和融会。雄鹰展翅高飞,但是大地的引力又使它不时低徊;高山经大地隆起而构成,但是风雨腐蚀,又不竭地把它削平。人类社会也是如此,青年对白叟说:“快点吧,现在我们恰好赶路。”白叟却说:“慢一点,看一看,不要出甚么伤害。”丈夫说:“今晚我不回家了,有份事情要从速做完。”老婆说:“还是先歇息歇息吧,身材要紧,这些日子你累坏了。”两边的说法完整相反,但又相互联络。没有大地的引力,雄鹰就会飞出大气层,冻饿而死;没有白叟的劝止,青年就会鲁莽进步,受挫遇险。前人一方面重视到了这两种相反相成力量的融会,另一方面也重视到了天道和人道的类似,从天然界中找到如何糊口、若那边世的事理,这就叫“天人合一”。

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