我和李茜异口同声的答复道：“半真半假。”

第80章 他杀还是他杀

我揉了一下发胀的太阳穴说道：“迎头而上。”

三人言辞分歧，我们走出校长室的时候，徐荣问我为何不对他们三人别离停止伶仃扣问。

我不成能因为这些言语上的禁止和打单就退避不前，不过要想查明这宗案件，就得要先要搞清楚，六年一班到底产生了甚么事情。

报案女教员叫董蕾，她过后有要求调取黉舍的监控，寻求本相，但遭到了校长的回绝。她以为校长收受了家长贿赂，以是停滞事件停止调查。

三对儿家长在嘉奖完本身的孩子以后，便立即阐述态度，但愿我们不要再白搭时候将他们无辜的孩子列为检查的怀疑犯，这会对孩子的今后糊口形成很坏的影响。有个家长乃至愤怒的指责我们瞎胡搞，令他的宝贝孩子都患上了烦闷症，早晨常常会从恶梦中惊醒。

李茜将三对儿情感冲动的家长引到办公室内停止商谈，徐荣问我此事如何办？

我们对三个当事人刚停止完侦问，三人的家长就找到了我们的头上，如同瘦子所说的一样，三个孩子的父母都坚称本身的孩子绝对不会做出凌辱同窗的行动，更不会将同窗从楼梯上面推下去。在他们的眼中，就没有比他们自家孩子更优良，更天真天真又富有爱心的孩子了。

惠香点头，李茜便问秀敏是如何对她耍地痞的？

先前从楼梯上面跌落身亡的女门生叫做朱梅梅，是六年一班的班长，学习成绩优良，活泼仁慈，很爱帮忙别人。前面不幸摔死的男门生叫作秀敏，和朱梅梅同班，他与优良的朱梅梅分歧，是教员口中的坏孩子，而这个坏孩子的定义，无外乎是学习成绩不好，上课不重视听讲。以学习为主的教员眼中，门生的吵嘴，被用学习成绩这把不公允的尺子来停止衡量，而秀敏实在只不过是一个本性非常外向，不喜好说话，对学习没甚么热忱的孩子罢了。

徐荣闻听此言复又问我：“那么头儿，他们三个说的是实话还是谎话？”

此话一出，其他家长立即随声拥戴，还表示此事结束后，他们必然要为明净的孩子向当局讨要精力补偿。有人还傲岸高傲的列举他们与哪些当局带拥有友情，表示我们趁早卷铺盖卷走人，不要白忙一场又不奉迎。

没有体例，我们只能先从陈述上面动手，寻觅有效的线索。

我们在校长办公室见到了惠香，大熊和建泰三个门生，他们三个固然小小年纪，但是身上都有一种养尊处优的优胜感，在晓得我们的身份以后，没有显出一丝的不安，神采非常的冷酷。