看到这里，世人分红了两部分，此中一小部分人大抵猜出了端倪，另一部分人还是摇点头，大惑不解。

“老陆真是太奸刁了！”一个同窗放声大呼：“我们竟然被蒙在鼓里，让他玩了整整一节课！”

单城道：“这倒也是个别例。”

蒋小伟见状赶紧用身材压住报纸，警告道：“奉告你们啊，别用强，如果把拼图整碎了，整丢了，那可不赖我。”

在世人的目光之下，冷红菲低声说道：“我的书没有被撕掉。”

下午第二节课是音乐课，蒋小伟一边听着前面音乐教员弹吉他，一边用碎纸片玩起了拼图游戏，期间同窗们时不时地望向这里，都被蒋小伟的同桌牛楠楠瞪了归去，如果被音乐教员发明了，那可就不妙了，必定会把碎纸片充公。

“蒋小伟葫芦里卖的是甚么药？”世人非常猎奇地帮蒋小伟把碎片全都捡起，在一张报纸上堆成了一堆。

蒋小伟带着侦察普通的眼神，笑道：“这类风俗是从小养成的，那就是为了制止书籍丧失或者跟其别人弄串了，在书籍的第一页做一个暗号，或者干脆写下本身的名字！”

蒋小伟刚把手臂从报纸上拿开，立即有人掀了起来，一堆破裂的纸片重新被拼成两本书，整齐地摆放在桌子上！

“上面，揭开答案。”蒋小伟跃跃欲试，故作奥秘地揭开四分五裂却又重新拼合的封皮，将第一页揭示给世人。

“你们为甚么总想着奖惩门生呢？”陆松苦笑道。

“从速翻开，费甚么话！”同窗们笑骂道。

候东杰冷哼一声，道：“不消这类体例，那用甚么体例？让他在课堂中罚站，门生们都瞅他去了，谁另故意机上课？如果不罚他，那如何能行，下次他如果还不带书呢？”

世人愣了一下，扭头向发作声音的处所看去，本来是蒋小伟。

徐冬梅听了这话，感觉仿佛有点事理，本身上午急怒攻心，没重视教诲门生的体例体例。

“我这小我呢有个风俗，信赖大师当中有很多人也有。”

比及纸片全都捡光以后，蒋小伟拍了鼓掌，笑道：“要去厕所的从速去，剩下的交给我。”

蒋小伟说到狠恶处，蓦地停下，环顾世人，给他们充分的设想空间。然后在世人猎奇的目光中将碎书一页一页的揭开……

“你们想不想晓得老陆的戏法是如何变的？”蒋小伟道。

“哎，我传闻诸位到我们班上课发明有门生不带书。”

每一页揭开以后，展现在世人面前的都是非常洁净的册页，上面哪怕一个分外的标注都没有，没有任何利用过的陈迹，也就是说，这两本书都是新的！

世人把目光落在上面，眼中闪动着惊奇，仿佛看不出有甚么特别的处所。

“我猜”蒋小伟猛地扒开人群，指向孤零零坐在坐位上的冷红菲，说：“冷红菲也有这个风俗，也就是说，你们看到的这本书，不是冷红菲那本，而是陆松临时弄来的书！他进课堂之前已经预先筹办好，比及他来到讲台上，便把书顺手放在讲台，然后把冷红菲的册页放在上面，比及他想要撕书的时候……”