好猛呀！~~~

澔高兴不忘表示，双手摇了摇，并说：不是，不是，是大师的功绩。

澔说：我能够尝尝，但你们不要拆台和胡说话，也要像上课一样，遵循规律，如许才气够！

然后，场边观众和格式条框，我照画不误，把观众画像，用字体刻写（像人物一样），格式台阶和过道，能够用枝条，浪边画上，顺次有序漫衍。

如许层次清楚，格式有序，不乏原味；有字有画，有条有边，不离主题（黑板板），最后在中下角，主席台写上，黑板报主题，“篮球第宅”四个字。”

说着说着，同窗们，走进课堂，一片惊呆，一片惊奇声。

同窗们，很不测的感受，像梦幻般的似的。。。。。。

同窗们又问：那……还没说完，

同窗们很难了解到，说：那观众呢，你也要画上。

澔转过身来，向同窗们眯了下左眼。。。。。。

大师听声音和看面庞，本来是张教员，进入大师的面前。

这时，有个同窗说：那我们下午干甚么呢！

澔向同窗们解释道：此次的黑板报主题，我已开端构造好，目标和目标很明白，短时候内完成任务；这期的黑板报，以“篮球第宅”为主题。

同窗们问：那你要如何画（设想）呢！

还是令同窗们费解，说：黑板，还是黑板呀！底子没东西呀！画面在那里呢！

遵循前面所笔划和描画的场景，开端行动了，同窗们在中间看着目不转睛的，差未几过了三个小时，澔把黑板报的构造和画面勾画出来了。

澔嘴角带浅笑的说：现在有感受了吧！同窗们应和的：嗯嗯，是的！

俄然，小白兔同窗（注：刘清清同窗指：因肤色比较白，说话又比较萌，行动比较诡异，很俄然，像兔子一样窜出来，是以得名，也是澔取的外号！）一下子，窜了出来。

开端的时候，澔讲的有点严峻，有点卡顿，同窗们这时，也很共同，也很当真，在听讲着。

再次，又有个同窗说道：那不成能一个个教吧，如许多不好，多累啊；如果能像教员一样，站在讲台上教，就好了。

张教员又看了下黑板报，说：哇！孩子们，真的不错呀；你们的作品很完美，很创新，又很有吸引力；此次，必定第一名的。

主如果鼎新和创新，把本来古板的书画主题，改成活泼的画面。当然，你们会担忧，我如何去变更和鼎新，以及画写出来。

同窗们，看着都惊呆了，一片掌声响过。。。

澔说着看着，就开端“真把戏”行动了。

来到了班级，在澔的动员下，同窗们很有次序的展开起来了，男同窗把后排的桌子搬移开，女同窗紧接着把凳子也移走；以后，把黑板擦洗洁净。

我是如许改的：篮球场还是稳定，把园地放在正中间，画上人物，及头顶的大电视（LED大屏幕），这个能够当作，黑板板的主题插画，或者是风景图，不乏古板有趣，也不跑题。