“分歧旋律的音乐表达出人的分歧情感，凡音之起，由民气生也，民气之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。声呼应，故生变，变成方，谓之音，此音而乐之……”谢宛谕的声音轻柔耐烦，讲了乐律以后，便教她们辨识乐律。

顾洵美一脸傲娇地看了顾徽音一眼。

明天讲的是乐律，顾徽音有些光阴没有来上课，不免有些跟不上，谢宛谕对她的要求也不高，大抵晓得她在乐律这方面的天赋并不高。

“不如先生教我箜篌吧。”顾徽音说道，“先生方才教的曲子……太柔嫩寡断了，我不喜好。”