如是想着，恍忽的田义并没有重视到，唐淇也在车站等车。

“感谢马校长，感谢您带我看孩子们的画，让我对黉舍多了一些体味，我会当真思虑的，感谢！”

“甚么呀？不是中学吗？”

当时的田义，还不懂校长夸大“停止目前”“需求尽快”的深意，他只是从绘画专业的角度，停止着理性阐发。而厥后，当他真懂了校长的意义时，又恨不得本身从未懂过。

“这孩子……是不是没有妈妈？”田义盯着涛涛的画，微微蹙眉。固然与这孩子素未会面，但他却从丹青的背后，激烈感遭到这孩子对找寻妈妈的巴望。

在校门口别离时，马校长一如先前的平和，温和道：

怕本身看得越多、体味得越多，心中越会摆荡，田义谎称本身前面另有安排，仓促结束了观光，快步朝校门口走去，很有些逃离的意义。

“一贯式教诲？你到底找的甚么黉舍？”

“涛涛是名聋哑门生，学习成绩很好，并且特别喜好画画，特别喜好画人物。”马校长在一旁先容。

“你家四周？你是说健宁黉舍？你竟然投了健宁黉舍？！”

“不对啊，老田，以你的脾气，如果已经决定回绝，不会有这么多疑问和废话，你该不会是成心要去吧？”

“当然，这是我们市最大的一所特别教诲黉舍啊！老田，你丫真是不鸣则已，一鸣惊人，要么不干，要干就干个最特别的啊！”

因为电话的另一端，是田义的发小李铭，也是建议田义考据去黉舍事情的人，田义说话随便了些，颇不着调。殊不知，一旁偶然间听到他讲电话的唐淇，倒是越听越鬼火冒。

【书中自有黄金屋，画中则有珍宝室。】

水彩画中，绿色的拼补花瓶里，插着几朵盛放的向日葵。不但撞色大胆，意味更是深长，因为向日葵被描画得非常怒放，乃至有些狰狞，让人能深切感遭到这些花的固执生命力，即哪怕长在花瓶里，也要极力汲取营养、尽力绽放。

“是，是有中学，连幼儿园小学都有呢！”

挂断电话，田义偏过甚，刚好对上唐淇模糊气愤的眼睛，不由吓了一跳。

“田教员，或许很多人会感觉在特别教诲黉舍事情很难，毕竟面对的，都是特别的孩子。但现在这个社会，又有哪行哪业是不难的呢？看得出来，您至情至信、朴拙仁慈、专注于本身的专注，不喜庞大。我们黉舍固然特别，但也是所简朴的黉舍，比如人际干系措置就非常简朴。门生纯真，教员也仁慈，没有其他讲授单位那种过分的卷、暗中的争，大师连合一心，都是为这些孩子能具有更划一的教诲、更夸姣的将来。衷心但愿您能插手我们，为这里的孩子，增加一份光亮！”

“不说了，今晚8点，老处所，见面再吐槽。”