当局对笔墨的管束，语文课本就是缩影，因为鲁迅先生文章里的反动性太强，当权者就以为那不应时宜，以是就逐步在课本里删除了鲁迅先生的文章，取而代之的是以四娘为代表的小资文学。

生射中老是充满了偶合，无数的偶合构成了一个个悲剧或是笑剧的故事，而薛一氓的人生，也因为这些偶合而窜改……

薛一氓昼寝醒来的时候已经是下午四点过，他的第一个行动就是拿起本身的手机细心的打量，阿谁早已绑定在手机里的高中课本文件历历在目，可见刚才所产生的统统并非是梦境。

21世纪的前50年，在中国的汗青上被称为是文学的“暗中期间”，几近没有能够传播于世的作品，而收集上满是一些寻求快感的YY小说，用批评家们的话来讲，那都是“笔墨渣滓”！

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薛一氓收到来自将来的课本，与未来天下的信息混乱有直接的联络，在信息混乱之时，没有人会留意到一条记录了将来初级中学课本内容的信息悄悄中不见了，这条信息以特有的传播体例，穿越时空，来到了薛一氓的手机上（注：讯息的传播是疏忽时候轴的，某些来自将来的讯息会直接传入人的大脑中，令人对于一些产生的事情有一种似曾了解的感受，这类征象在心机学上被称为“既视感”）。

作为教人识文断字的科目，语文的伤害性相对于别的科目要低一些，不成能看了几篇将来作家的文章，就被连名字都不晓得的可骇构造暗害吧？

因而薛一氓点开了文件，在浩繁的科目当挑选了语文……

代替鲁迅的，是别的一名作家，这位作家薛一氓也很熟谙，恰好是和他同一期间的人，笔名韩暑。

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但是薛一氓所不晓得的是，韩暑能够脱颖而出，和期间是分不开的。

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这套600年后的教科书，是以一种超紧缩文件的格局记录的，这当然是在21世纪没有的文件格局，以是薛一氓的手机里显现不出扩大名，不过对于将来的电子讯息而言，它们本身也具有智能，在文件的内部，也含有主动运转的代码，薛一氓点窜文件的扩大名，恰好打通了一条途径与这段运转代码相连接，如许才激活了这个文件，并绑定在了薛一氓的手机上。

值得一提的是，当下的几本热点收集小说也有幸当选了语文课本，不过都是在课后的习题内里，列出一大段出来，让同窗们点窜错别字和病句。

并且语文也是一门很轻松的科目，学习它不会像学习别的科目一样压力那么大，不消说是现在，实际上，薛一氓读高中的时候，常常领到新学期的课本，都喜好翻翻语文讲义，读读内里的文章。

但是那也并不悠长，跟着汗青的生长，民主的思惟深切民气，当局对于笔墨的管束越来越有力，语文课本作为民意的意味，再一次停止了大范围的窜改，在这个过程中，韩暑是被推到风口浪尖上的一名作者。