随身空间中有打印机，不过颜学义没有将两本书打印出来，作为一个三阶退化者，强大的精力力让颜学义过目不忘，两本书的内容已经深深印在脑海中，至于说给门生们一人一本，那就太华侈了，现阶段颜学义讲授生们学便能够了，用黑板和粉笔讲授足以，而门生们写字，没有前提筹办羊毫和白纸，直接带一捧沙子就行，能够在沙子上学习写字。

总的来讲，一个国度要想生长强大，必须生长教诲，不生长教诲，就会让国度掉队挨打。

然后是筹办一个充足大的房间作为课堂，颜府里大房间很多，直接选一个房间空出来就好，再往房间里添置桌椅，最后加上一块黑板，课堂就筹办结束。

颜学义想要窜改颜家堡的教诲，就要从那些耕户的孩子开端，至于颜氏一族后辈，颜学义敢必定，族中那些长辈必然不想让颜学义把他们都“带坏”。

固然他们面黄肌瘦，衣服也是破褴褛烂，但是颜学义看着他们的面庞好似看到了但愿，117个门生，他们今后都会是中华民族的栋梁，或许是科学家，或许是大贩子，又或许是当局官员、军队的将领，颜学义的奇迹从明天起正式起步！

最后天然是要招收门生，没有门生如何能够呢？颜府的下人几十个，遴选机警点的辩才好的，在颜学义的叮咛下，构成几个小组，别离前去颜家堡的耕户家中游说，让耕户家中的孩子接管颜学义的教诲，不收取任何用度，不过接管教诲的孩子有严格的春秋限定，必须是六岁到十五岁之间的儿童或者少年。

在颜家堡，颜氏后辈六岁就要到族学读书，族中的几位长辈会充当教员传授这些孩童，当然，不是每个孩童都有读书的天禀，不过颜氏一族规定，即便没有读书天禀的孩童，也必须熟谙大部分字，这条族规让颜氏一族多了大量识字的族人，为颜氏一族贸易上生长起到很大推动感化。

因而颜学义还未开学的“小学”就多出117个春秋不一的门生，这些门生不但有耕户的孩子，也有颜府下人的孩子。

颜家堡不止有颜氏族人，另有很多外人糊口在这里，他们多是因为战乱逃到颜家堡，依托租种颜氏一族地盘糊口，相称于颜氏一族的耕户，日子虽说过的贫寒点，好歹也能糊口下去，颜氏一族不是那种地主恶霸，但是也不是菩萨心肠情愿把本身的东西直接送给外人，该收地租还得收地租，即便是如许，在这些外人眼中，颜氏一族也是大好人，起码本身能够不再饿肚子了，更不需求卖儿卖女。

从零开端窜改一个国度，颜学义现在要做的就是先把颜家堡这个村落和颜氏一族这个家属窜改，第一步，窜改教诲。