至此，高一七个班的班主任全数都定了下来：一班张东来（政治），二班马丽丽（数学），三班周康弟（语文），四班刘素净（英语），五班杨家平（汗青），六班罗豪杰（数学），七班林萌萌（语文）。

杨家平允好就属于动静不通达的那一类人，他闻言从速将攥在手里的纸条又看了一眼，然后昂首一脸懵逼地望着马丽丽“啊？”了一声。

在县教诲局开会的校长谭益民收到动静后立即叨教局带领，局带领立即加开了一次集会会商此时，大多数人都以为固然二中这个学期西席人数缺口大，各方面前提都有待改良，但还是得以“教书育人”的目标为先；这么多门生家长情愿把门生送到二中来，总不能将人都赶走吧？

目光超出窗外的走廊后，入眼的便是大半个校园。校园里植被覆盖率极高，又是夏天，一眼望去，到处都是浓浓淡淡的绿色，其间又穿越着或成群结队或单独行走的人；花坛里盛开着各种应季的鲜花，高处见缝插针地挂着“欢迎重生退学”“新学期新的起点”等等字样的红色横幅，空中还飘荡着黉舍播音员特有的那种芳华又热忱的声音：“送走了优良的学长学姐们，我们又在这个斑斓的夏末迎来了充满兴旺活力的学弟和学妹们......”

本来这类意向性分班，与之搭配的班主任的讲授科目也得分歧的，不然好不轻易花了半年的时候把班上的人和事理顺了，分文理科后又让你换个班带，谁情愿？

被周东宇定性为“机警”的马丽丽这时已经晓得了她最想要的“2”号纸条正被杨家平攥在手里，她眸子子一转，未语先笑地对杨家平说道：“咦？杨家平，你如何抽到了个‘2’啊，二班今后但是个理科班啊！”

黉舍浅显教员倒是没甚么感受，可卖力重生事情的教务处职员们都懵逼了：班级分派环境都打印成大字报贴出去了，好多提早来报名的门生寝室的床位都占好了。临时增加班级人数倒好处理，可多出来的阿谁班如何办？超着名额或是报名来得晚的全塞到阿谁班去？那阿谁班很多乱啊？

登记后，马丽丽他们四个就结伴分开了，重生已经连续来报导了，班主任必须去办公室里等着他们来咨询各种题目呢。

杨家平的反应正和马丽丽情意，她超出身边的张东来，大长腿一大步就跨到了杨家平面前，右手朝他一伸就抽出了他手里的纸条看了一眼后，抬手挥了挥笑着说：“真的，我没骗你，二班、四班、六班放学期分课后都是理科班的，对吧，周教员？”

张东来见状也挤了过来讲：“我的是一班，周教员。”