衙役们踌躇不决地看看贺典吏，渐渐停了下来。

4个孩子的法度很快与赵飞调和分歧，再次规复了徐行进步的状况。刘遥又命令道：“第一伍！平枪！”5个孩子再次应道：“虎！”左手在前，右手在身后一尺，将木杆放平。

刘遥带着步队回到梅家大院里，关上了院门。梅家村全村的长幼和叉河村一大帮来看热烈的人全被关在内里，但是大师一个也都没有分开，都在内里悄悄听着。

“保境安民么。这就是个15小我的保镳队。”

“感谢先生！”赵飞挺了挺胸。

“收到！班长！”14个孩子一起答复。遵循刘遥的练习条例，批示行动的口令遵循戚继光的体例，答复“虎！”，而交代事项的号令要答复收到或者不明白。一声令下，15个孩子排成一排，朝前渐渐跑了起来。

贺典吏看着这小小的步队，眼睛眯缝起来，塌下了双肩，沉声喊道：“使刀的成排，别的人退后！”。

“第二呢，还是想留点余地。”赵飞老气横秋地弥补道。

好说歹说把贺典吏留下，一行人在梅先卓伴随下大吃大喝去了。

“先生，我第一怕地上的衙役毛病我们进步。毕竟不是真的仇敌，踩到他们不好；不踩到他们，我们的行列会乱，并且他们只是躺下，不是真的被杀死了，万一他们要进犯我们如何办？”赵飞口齿清楚地答复道。刘遥微微点头。

“陈述先生，我们比较整齐，对方阵型狼藉。”孙壮率先开口。他在军队和黉舍里练习的收成之一，就是口齿变得清楚了。大抵也是看到了这些窜改，孙正刚根基不带孙壮干农活。

第三天，贺典吏就带着步队来了。稀稀拉拉30小我，兵器倒分了三种：大刀，杆棒和长枪。

“官不恤民情，打就打！”

听到号令后，第一伍稳稳的站立。赵飞感觉嘴里又有了口水。他晓得本身已经取得胜利。还站立着的3个衙役底子没有成为他的进犯目标，乃至想让本身的步队退后几步，阔别地上躺着的几个衙役。赵飞脑筋里动机频闪，先想着本身的胜利是不是能抵消那慌乱带来的5军棍，又想看来刘先生的练习是很有效啊。固然单调的行列、呼应口令和刺杀让人有趣，固然一次不对就是5军棍，固然衙役确切不能打，现在的服从还是让人镇静。

“民不知官威，不打不可啊！”

“陈述先生，我们的步队令行制止，十几人行动就像一人。”梅家驹从本身的角度也提出观点。

“你筹办拿这只步队干啥？”

孩子们身上都留着军棍的陈迹。在军队的练习中，每个号令都必须获得不折不扣的履行，任何踌躇都会招致军棍。幸亏这个时空的儿童权益庇护认识不强，以是这只15人的小小军队逐步达到了它被设定的状况：要人甲士惊骇军法甚于惊骇劈面的刀枪。