陈歌脚步很快，他目标明白，就是近间隔看一眼中间那张桌上的东西。

“一共三张纸条，笔迹各不不异，也就是提及码有三小我清楚范教员曾经做过的肮脏事情，这应当不是诬告和歹意打单。”

进入讲授楼后，陈歌直奔最后一间课堂而去，既然来了，不出来看看不是他的气势。

范郁的父亲内心必定清楚这些，以是他才保存纸条，想要通过比对笔迹找出威胁他的门生，但是从成果来看，他找了三天，甚么都没有找到。

“看纸条上的内容确切是像是门生写的，莫非将范教员扔进井里的是他们？”杀人动机有了，但是作案手腕和时候又对不上了，那一夜失落的是两个成年人，想要将两个成年人无声无息的措置掉，并袒护现场，不留下任何陈迹，这不太像是几个门生能做出来的。

这三点是陈歌感觉不公道的处所，串连起来就是，三个在黉舍里找不到的人，发明了范教员偷窥的奥妙，在警告范教员无果后，让他失落了。

陈歌之前猜测凶手的时候，贫乏了很首要的一环，那就是杀人动机，现在这些纸条的呈现，为陈歌指了然方向。

“这几张纸条夹在书里，如果不是我特别留意搜索了抽屉，就会错过。看来想要弄清楚后果结果，还是要从细节动手才行。”陈歌分开数学组办公室，仔细心细搜索了二楼的其他房间，可惜再无其他收成。

最后一种说法例比较励志，在暮阳中学没有封停的时候，这所黉舍是九江统统中学里，综合气力最差，门生均匀成绩无可争议倒数第一的黉舍。为了窜改这一环境，黉舍教员建议遵循成绩分别好坏班，成绩越差的班级越今后排，但这个发起被老校长反对了，并且把最后一个课堂锁上，用以鼓励门生，没有人生来就是倒数，给他们贴上好坏标签是弊端的行动。

“看着确切很诡异。”

公开报歉对于范郁的父亲来讲是不成能的，这事情一旦捅出去，他就会身败名裂，并且还要面对法律的制裁，他在来暮阳中学之前已经犯过一次弊端，再出事就是累犯，要从重惩罚。

“纸上的笔迹很清楚，没有决计坦白，范教员留下这三张纸条应当是想要通过比对笔迹，来抓住这三个门生。毕竟暮阳中学不算大，他又能够操纵职务上的便当，三天时候也差未几能够验完统统门生的笔迹了。”

“井呢？玄色手机不成能呈现失误啊！”陈歌跑遍了校园都没有看到井口，他鞋子、裤子已经湿透了，模样有些狼狈。

三张纸条里通报出的信息非常强势，但是他们提出的要求在陈歌看来又非常儿戏，像范郁父亲如许的行动，精确的措置体例应当是报警，让他接管法律的制裁。而不是甚么所谓的公开报歉，因为某些事情一旦公开，会对受害者形成二次伤害，将她们心底的痛苦透露于人前。