不晓得是不是她身为班长，不能带头反对教员，只好认当真真看讲义了..............

“起首我一向想推了诺...........打灭！我也喜幸亏家看漫画，跟小说之类！之前看过金瓶梅.........”爱莉说完这些话害臊的都已经在颤抖了。

这几个礼拜仿佛在抨击我主子长！每上他的课，就让我们到黑板前默写！我天然是默写不出来地，有次班长估计没睡好，上他的课打打盹！被叫去默写第二十四页第五天然段的内容！

必然在幻像他是我，然后接管爱莉的爱！每天嘿嘿嘿啊！尼玛这类欲`望从速给我打灭啊！

“滚尼玛地！”我没好气的说！

主如果怕班长曲解我又欺负爱莉了！

瘦子用悄悄话跟我说:“帮主，爱莉同窗长的那么标致，也那么喜好你！你如何就分歧意她呢！到时侯能跟那么标致的妹子嘿嘿嘿！”瘦子越说越冲动，神采也越鄙陋！

疼了她两三天，写功课都在颤抖！本来半个钟能够写完的功课，因为手疼！一个小时才气写完功课啊！

我一听立马就怒了！挥起手做势要打他！他被吓了一跳！现在叫都不敢叫我到黑板上默写了！必然是怕我放学或者当场打他吧！

1.蛋白质、核酸丢失说：

到时侯如果整出如许的消息...........

不晓得是不是因为我在黉舍的职位，我默写不出来他不敢把我如何，只让我到门口罚站！一次还想让我提两桶水！

“帮主，趁年青！多嘿嘿吧！不然老了就悔怨咯！”说完，瘦子一本端庄的拍了拍我的肩膀。

“不可！”我毫不踌躇的回绝道。

“你看的是甚么漫画?”

“行了别说了，我才没有那么变态呢！”我不耐烦的说。

第一节课是生物课，阿谁鄙陋又肮脏的生物教员并没有被辞退！

大生物（此处大生物意义是具有细胞布局的生物，辨别于病毒的肺细胞布局生物）因为细胞脱落和分裂，导致游离的蛋白质和DNA、RNA的呈现，在某种环境下，这些蛋白质因为化学感化构成了一个内部可包容小分子的布局，很多如许的蛋白质，内里裹着DNA或者RNA，乃至伶仃的蛋白质和伶仃的DNA、RNA游离，这些散落的游离的分子，有一些个别的和大生物细胞膜有亲和性，大生物细胞通过吞噬感化使其进入细胞，其DNA、RNA得以表达，然后通过退化构成现在成熟的病毒。

“我是那种人吗！找女朋友必须情头合意啊！爱莉顶多就当朋友！”我说。

“何故见得?”我问。

鬼才会找你啊！我就算到红灯区找站街女郎，我也不会找你的啊！我没敢说出来，我怕爱莉听了会悲伤的说:“没想到诺城君甘愿跟站街女郎做漫画里的情节也不肯意跟我！”然后豪声大哭...........