卢子：“我不晓得，前次去内里闯荡，就是有些迷含混糊，本来能够感觉凭本身所学，能够很轻松的找到事情，厥后还是魏胜雄收留了我，固然他有很多不是，现在又落荒而逃，他此人还是有点本领的，就是心术不正。”

“小杨教员，这个班的班主任李教员有身生孩子请产假了，你帮着代班主任，另有她教的数学吧，现在黉舍里教员都不肯意代。费事你了……”年级组长苦着脸对菲菲说。

“你不消说了，我早就不想干了，这是教本，这课你找其别人去上吧。”菲菲把手里的教案往对方手里一推。头也不回地走了。

莫非卢子如此不堪，与不学无术的魏胜雄比拟，在社会上的保存才气竟有天壤之别，那我们的教诲，究竟出了甚么题目？

就在宋河入狱，带来一系列的连锁反应，宋家堕入了窘境，而鲁画对黎校长反应冷酷，令对方恼羞成怒；菲菲因祸得福，不消再面对来自宋家的压力，在去五小上课的路上，脚步也轻巧很多。

上午菲菲有一节语文课，她带的是一年级的语文教员，只见年级组长在课堂门口等着她。

“去吧，我也快了，到时候去华南了，大师相互有个照顾。”菲菲停下脚步，体贴肠扣问，“你有甚么筹算？筹办做甚么？”

菲菲怔怔地看了好久，才去黉舍上课。

本身的相片如何会在对方手里呢？本身与他素味平生呀，这下轮到家凤丈二和尚摸不着脑筋了。

行文至此，作者君掩卷深思。

“如果我没猜错的话，他是你男朋友吧。”卢仔细心打量相片上的男人，中等身材，着一身休闲西装，疏松的头发，一脸豪气勃勃，手上拿一盒烟，另一只手拿一本仿佛写有一些字眼的条记本。

这张相片是家凤送给菲菲的，那本条记本就是包含家凤感情、豪情与胡想的《天涯之恋》。

看到对方如此苍茫，现在也希冀不上其别人，如何办呢？

故交相见，金浩免不了与卢子叙说别后之情，客岁一别，数月未见，卢子还是那副熟谙的面孔，浑厚、外向，不失一种高雅的书卷气，就是大师俗称的书白痴气质。

“这是你的定见，还是黉舍的定见？”菲菲忍不住问的目标，只是在最后一刻，她想晓得事情的本相，而不是在乎这份事情，更不是要去找谁实际？

或许这只是一个过程，卢子也需求一段光阴，方能在社会上凤凰涅槃、浴火重生。

现在，奔赴华南的卢子，却偶遇了家凤，本来就是两个分歧天下里。毫不相干的人，就如许人缘际会地遇见了，不能不说是一种缘分。

梧桐是胡想，是但愿，而那些在实际糊口中的芸芸众生，又有多少金凤凰藏身此中呢？梧桐之凤就是截下实际糊口中的千姿百态，见微知著，一曲华南风骚，知音安在？(未完待续。)